GENERACE ROKU 1914: CHARAKTERISTIKA, AUTOŘI A PRÁCE - LITERATURA - 2026

Generace 1914 byl literární hnutí složená ze skupiny španělských autorů, kteří v souvislosti s navzájem své myšlenky a nápady. Trvalo to od roku 1898 do roku 1927, přičemž většina jeho členů se narodila kolem roku 1880.

Spisovatelé začali vydávat svá díla a samotné literární aktivity začátkem 20. století. Je známo, že to byl španělský pedagog Lorenzo Luzuriaga, který jej po zveřejnění článku o dílech José Ortegy y Gasset nazval Generace 1914 v roce 1947.

José Ortega y Gasset, zástupce Generace z roku 1914. Zdroj: Viz autorská stránka, přes Wikimedia Commons

Generace 1914 je také známá jako Noucentismo. Souviselo to s francouzským trendem avantgardy a zároveň se vzdálilo od linií modernismu. Hledali dokonalost a formálnost a skupina byla nabitá vlastnostmi, díky nimž byla nápadně výrazná.

Tato generace se zásadně vyznačovala tím, že chtěla ze Španělska učinit národ s pevnou a výraznou „osobností“ zároveň. Autoři se snažili dosáhnout tohoto úkolu pomocí síly a dokonalosti každého ze svých děl a inteligencí a znalostmi jako hlavními pilíři.

Historický kontext

Generace roku 1914 byla ponořena do vypuknutí a vývoje první světové války, jejíž důsledky zasáhly Španělsko, přestože zůstaly neutrální. Země zaplatila vysoké politické, ekonomické a sociální náklady, které uvolnila v tzv. Krizi z roku 1917.

Během krize vyvstaly spory mezi skupinami, které bránily německé, francouzské a anglické modely. V této souvislosti se cítili autoři generace, zejména spisovatelé Miguel de Unamuno a José Ortega y Gasset, kteří argumentovali myšlenkami návratu do Evropy jako Španělska a naopak.

Generace z roku 1914 se připravila dostatečně intelektuálně, aby čelila svým myšlenkám a myšlenkám pevnými argumenty.

Bylo to rozdělené a sklíčené Španělsko; proto bylo nutné zachránit podstatu a prestiž národa. Autoři se tedy rozhodli vytvořit historii prostřednictvím svých cílů a zvláštností svých děl.

vlastnosti

Sjednocené nápady a koncepty

Všichni členové této generace se narodili v blízké době; proto patřili do stejné éry.

Kromě toho měli důsledné a konkrétní akademické a intelektuální školení. V důsledku toho byly jejich návrhy uspořádány a složité současně.

Moc transformovat

Snažili se o transformaci a inovaci země prostřednictvím nepřetržitého jednání a zřízení moci.

Udělali to nejen z intelektuální úrovně, ale také účastí na činnostech a debatách, které se odehrávaly ve všech oblastech ve Španělsku, které se snažilo o opětovné vynoření.

Totožnost pro Španělsko

Tam byla debata mezi Generací 1914 a těmi kdo dělali politický život v zemi najít identitu a podstatu národa.

Podmaneni Evropany, autoři čerpali ze svých znalostí, aby zvýšili potřebu učinit Španělsko modernějším národem.

Intelektualismus jako maximum

Generace z roku 1914 se pevně držala svého postoje k schopnosti myšlení a porozumění. To znamenalo, že byly v rozporu s sentimentalitou dřívějších literárních hnutí a individualismem. Proto se věnovali objektivní analýze poezie a umění obecně.

Velká klasika jako vliv

Tato generace byla ovlivněna velkými klasiky a zároveň modely. To znamenalo, že umělecké a kulturní koncepty týkající se Řeků, Latinů a Římanů měly velký význam pro oslnění novým uměním v estetické oblasti.

Dokonalost formy

Byla to generace, která se zabývala zdokonalováním způsobu psaní a vyjadřování svých myšlenek. Estetika generace 1914 stačila na to, aby udržovala dobře vytvořenou estetiku.

To vše vedlo k elitářství, protože vyvinuli jazyk pouze pro malou skupinu.

Avantgarda a méně lidské umění

Generace, připojená k avantgardnímu hnutí, tvrdila, že ke změnám došlo od nejméně k nejvíce.

To se odráží v jazyce, který používali, který byl propracovanější a každému nerozuměl. Gasset zároveň posílil práce daleko od emocionálních a sentimentálních.

Autoři a reprezentativní práce

José Ortega y Gasset

Byl to španělský spisovatel, esejista a filozof. Narodil se v Madridu 9. května 1883 a byl jedním z nejdůležitějších zastánců generace 1914. Kromě toho postuloval teorii perspektivy, která měla za to, že názory jsou zvláštní.

V letech 1897 až 1898 studoval Gasset na Univerzitě Deusto v Bilbau. Později se přestěhoval do Madridu, kde studoval dopisy a filozofii na Střední univerzitě.

V roce 1915 působil jako ředitel španělského časopisu a spolu s dalšími spisovateli založil madridskou školu.

Filozofie José Ortega y Gasset byla založena na dosažení fundamentalismu člověka; to je jeho podstata. Uvedl okolnost jako společník individuality; právě tak, jak tvrdil, aby se zachránil, musel událost zachránit. Zemřel 18. října 1955.

Mezi jeho hlavní práce patří následující: Meditace Dona Quijota (1914), Divák (1916-1934), Španělsko bezobratlých (1921), Atlantis (1924), Povstání mas (1929), Long Live the Republic (1933)), Teorie andalusie a dalších esejů (1942) a Původ a epilog filosofie (1960).

vzpoura mše

To byla nejvýznamnější práce Ortegy y Gasseta. Nejprve to vyšlo v novinách a později vyšlo jako kniha.

Hlavním tématem je význam mezi člověkem a masou (dav) z vývoje a pokroku společnosti.

Eugenio d'Ors Rovira

Byl to španělský filozof, spisovatel, esejista, novinář a kritik, který se narodil v Barceloně 28. září 1881. Vystudoval právo na hlavní univerzitě ve svém městě, studium, které kombinoval s písmeny a filozofií. Vystudoval s vyznamenáním a poté začal doktoráty a specializace v Madridu.

D'Ors byl zastáncem modernismu kvůli intelektuálním a uměleckým místům, které navštěvoval. Cítil však, že je nutné obnovit a tehdy navrhl vzdělávací projekt, který nazval Noucentismo, také známý jako Noucentisme.

Eugenio d'Ors Rovira. Zdroj: autor, přes Wikimedia Commons

První práce, které autor publikoval, se jmenovala Filozofie člověka, který pracuje a hraje, v roce 1914. Jeho nejdůležitější práce byly Tři hodiny v muzeu Prado (1922), Guillermo Tell (1926) a Život Goya (1928).

Je důležité si uvědomit, že Eugenioův výkon mu dal členství v Královské španělské akademii a Královské akademii výtvarných umění v San Fernando, kromě toho, že byl členem vědecké sekce Institutu katalánských studií a Iberoamerické unie. Zemřel 25. září 1954.

Následující knihy jsou součástí rozmanité práce filozofa: Smrt Isidra Nonella (1905), Flos Sophorum (1914), První lekce filozofie (1917), Když jsem v klidu (1930), Baroko (1944) a Nový glosář (1944-1945).

Americo Castro

Américo Castro byl prominentní historik španělské kultury a filologa, stejně jako znalec díla Miguela de Cervantese.

Narodil se v Brazílii 4. května 1885. Jeho rodiče byli Španělové, takže když byl chlapec ve věku pěti let, vrátili se do své vlasti.

Castro studoval právo a dopisy na univerzitě v Granadě. Po ukončení doktorátu v Madridu se přestěhoval do Paříže, kde pokračoval ve studiu na Sorbonne University. Byl průkopníkem ve vytvoření Centra historických studií ve španělském hlavním městě.

Spisovatel také vytvořil politický život. V roce 1931 byl velvyslancem v Berlíně a po občanské válce musel ve Spojených státech odejít do exilu. Na americké půdě měl příležitost vyučovat literaturu na univerzitách ve Wisconsinu, Texasu a Princetonu. Zemřel 25. července 1972.

Velká část jeho práce byla věnována komentování děl významných spisovatelů ve Španělsku. Jako esejista se mu podařilo opustit širokou škálu spisů: Podivný prvek v jazyce (1921), Výuka španělštiny ve Španělsku (1922), Don Juan ve španělské literatuře (1924), Myšlenka Cervantes (1925) a De Španělsko, které jsem neznal (1971).

Salvador de Madariaga

Salvador de Madariaga y Rojo byl španělský spisovatel a diplomat. Narodil se v La Coruña 23. července 1886.

Byl synem plukovníka Darío José de Madariaga a María Ascensión Rojo. Jeho otec se rozhodl poslat ho do Francie na studium inženýrství, ale jeho vášní byla literatura.

Salvador de Madariaga. Zdroj: NeznámýUnknown autor, přes Wikimedia Commons

Poté, co vystudoval strojírenství, pracoval pro společnost Northern Railroad Company. V roce 1914 vstoupil do Ligy politického vzdělávání, mezi které patřili spisovatelé postavy Josého Ortegy y Gasseta. Byl jedním z mnoha exilových produktů občanské války.

Madariagovo myšlení bylo zaměřeno na to, aby dalo člověku největší význam, a ekonomika a politika byly v pozadí. Dále propagoval myšlenku učinit z Evropy organizovaný a federální model. Smrt ho překvapila ve věku 33 let 14. prosince 1978.

Spisovatel vynikal pro psaní knih týkajících se postav ve španělské literatuře, stejně jako hispánské americké historie, a také se věnoval psaní série esejů o historii Španělska. Některé z jeho nejdůležitějších děl jsou uvedeny níže:

- Literární profily (1924).

- anglicky, francouzsky, španělsky (1929).

- Anarchie (1935).

- Boží nepřítel (1936).

- Životopis Christophera Columbuse (1940).

- Srdce Piedry Verde (1942).

- Skica Evropy (1951).

- Španělské ženy (1972).

Srdce zeleného kamene

Toto dílo Salvador de Madariaga patří do žánru románů a zabývá se dobýváním Nového světa po objevu Christophera Columbuse. V této práci vyvinul biografii některých dobyvatelů, jako jsou Hernán Cortés, Moctezuma, Cuauhtémoc a další.

Autor umístil příběh v Mexico City. Udělal popis o aztéckém kmeni a současně o zvycích a tradicích, které s sebou Dobytí dobylo. Tato práce je číslo jedna z pěti knih, které překlenuly 16., 17., 18., 19. a 20. století.

Federico de Onís Sánchez

Byl vynikajícím spisovatelem, literárním kritikem, filologem a učitelem španělského původu. Narodil se v Salamance 20. prosince 1885. Vystudoval univerzitu v Salamance a získal titul v oboru dopisy a filozofie. V roce 1906 se přestěhoval do Madridu, aby studoval specializaci.

Práce jeho otce jako knihovníka na univerzitě v Salamance mu umožnila navázat přátelství s spisovatelem Unamuna, který byl jeho učitelem od dětství. Podílel se na založení Centra historických studií v roce 1910 a byl jmenován ředitelem studia na Studentské rezidenci.

Ve věku 30 let působil jako profesor katedry španělské literatury na Columbia University (New York). O několik let později byl ředitelem katedry hispánských studií.

Jeho smrt sebevraždou ohromila literární svět 14. října 1966 v Portoriku. Ačkoli jeho práce nebyla rozsáhlá, vynikly následující texty: Život Diego Torres Villarroel (1912), Při přenosu literárního díla Fray Luis de León (1915), Jacinto Benavente, literární studie (1923) a El Martín Železná a tradiční poezie (1924).

Lorenzo Luzuriaga

Lorenzo Luzuriaga Medina byla přední španělská pedagogka. Narodil se ve Valdepeñasu 29. října 1889. Pocházel z rodiny učitelů, takže studoval vyučování v Madridu. Během svého výcviku byl studentem Josého Ortegy y Gasseta.

Získal stipendium a studoval v Německu. Když se vrátil do Španělska, byl součástí Ligy politického vzdělávání a byl inspektorem Pedagogického muzea.

V roce 1922 Luzuriaga založil renomovaný pedagogický časopis. Občanská válka ho přivedla do vyhnanství v Argentině a zemřel v Buenos Aires v roce 1959.

Mnoho pedagogových děl bylo napsáno v exilu. Nejdůležitější byly: příprava učitelů (1918), negramotnost ve Španělsku (1919), sjednocená škola (1922), reforma vzdělávání (1945) a slovník pedagogiky (1950).

Reference

1. Generace 1914. (2018). Španělsko: Wikipedia. Obnoveno z: wikipedia.org.
2. Fernández, J. (S. f.). Generace 14. Španělsko: Hispanoteca. Obnoveno z: hispanoteca.eu.
3. Calvo, F. (2002). Generace z roku 1914. Španělsko: Země. Obnoveno z: elpais.com.
4. Novecentismo nebo generace 14. (2016). (N / a): Jazyk a literatura. Obnoveno z: lenguayliteratura.org.
5. Vega, M. (2014). Generace 14. Španělsko: Objevte historii. Obnoveno z: Discoverlahistoria.es.