IDENTITA TĚLA: KONSTRUKCE V TĚLESNÉ VÝCHOVĚ A VÝZNAM - ARTE - 2025

Identity Tělo je obraz, který je osoba zformovala ze svých různých fyzikálních vlastností, jako jejich úroveň atletiky, obrázku nebo obrázek. Je to část toho, co se nazývá „sebepojetí“, myšlenku, kterou má každý z nás o sobě, o svých schopnostech, schopnostech a hodnotách jako jednotlivec.

Stejně jako jiné podobné psychologické prvky není identita těla statická, nýbrž je aktivně budována po celý život jednotlivce na základě svých zkušeností a způsobu, jakým se vyvíjejí. Osoba tak může mít špatné vnímání těla jako mladý muž a v průběhu času jej vylepšovat nebo naopak.

Zdroj: pixabay.com

Na druhé straně má tělesná identita velmi blízký vztah k sebevědomí a pohodě se sebou samým, zejména mezi mladší populací. V dobách, jako je dospívání, existuje velký tlak na to, aby se vešly do určitých kosmetických standardů jak u mužů, tak u žen, což může pro jednotlivce vyvolat spoustu úzkosti.

Podle výzkumu v tomto ohledu je tělesná identita mezi nejmladšími postavena hlavně v oblastech jako škola nebo ústav. Konkrétně v tomto ohledu hraje velmi důležitou roli předmět tělesná výchova. V tomto článku budeme studovat, jak se tento psychologický jev formuje a proč je tak důležitý.

Konstrukce tělesné identity ve tělesné výchově

Identita těla je budována poprvé během dětství a dospívání. Když je dítě velmi malé, není si plně vědom svého fyzického vzhledu nebo tělesných schopností. Postupně však začíná chápat, jaké jsou jeho omezení a schopnosti, a začíná se srovnávat s lidmi kolem sebe.

Prostředí, které v dětství nejvíce ovlivňuje vytváření tělesné identity, je škola. Ve vzdělávacím centru si děti začínají uvědomovat, že se v mnoha ohledech liší od svých vrstevníků. V závislosti na tom, jak jsou tyto rozdíly, budou mít pozitivní nebo negativní dopad na vaše sebepojetí.

Tělesná dimenze má v našich životech velký význam. K tomu dochází zvláště během dětství, takže děti a adolescenti založí velkou část své sebeúcty na své tělesné identitě. Škola a institut tak mohou způsobovat nejrůznější potíže těm dětem nebo mladým lidem, kteří se nezapadají do obvyklých kánonů krásy.

Jednou z nejkritičtějších oblastí v tomto ohledu je předmět tělesné výchovy. Po většinu času děti sedí a pracují v intelektuální části svých schopností. Během tříd tělesné výchovy však musí čelit čistě fyzickým výzvám. V mnoha případech to bude jediný čas, který budou muset.

Vliv tělesné výchovy

Předmět tělesné výchovy je pro nejmenší nezbytný, protože je učí zkoumat limity svého těla a umožňuje jim získat fyzické dovednosti, kterých by pravděpodobně nikdy nedosáhli. Je to však také prostředí, ve kterém jsou děti zvláště zranitelné.

A to je to, že v oblasti tělesné identity existuje velmi nepříjemná realita: nejsme všichni stejní. Zatímco někteří lidé se rodí s řadou vysoce rozvinutých fyzických schopností a mají talent pro všechno, co souvisí se sportem, jiní jsou na opačném konci a budou mít potíže s plněním jakéhokoli úkolu, který vyžaduje obratnost nebo sílu.

Po celý život je samozřejmě možné všechny tyto dovednosti trénovat; Během dětství si však děti nejsou příliš vědomy svého potenciálu ke zlepšení a mají sklon posuzovat sebe tvrdě podle toho, jak jsou jejich vrstevníci. Takže pokud si dítě myslí, že je z hlediska postavy pod ostatními, jeho tělesný obraz bude zasažen vážným zásahem.

Někteří odborníci se domnívají, že je to dobrý důvod k odebrání tělesné výchovy ze škol, kvůli frustrace, kterou může u některých dětí vyvolat. Jiní se naopak domnívají, že je dobré, aby se děti naučily zvládat co nejsložitější emoce co nejdříve, a věří, že tělesná výchova jim v tomto ohledu může hodně pomoci.

Některé výjimečné kontexty samozřejmě vyžadují zásah odpovědné dospělé osoby, jako jsou rodiče nebo učitelé. Nejjasnějším příkladem je scénář šikany kvůli tělesným rozdílům, který může mít velmi důležité důsledky pro děti, které jej trpí.

Proč je identita těla důležitá?

Jak jsme již viděli, identita těla je jedním z prvků, které nejvíce určují úroveň sebeúcty člověka, zejména během dětství a dospívání. Zároveň se také na první pohled zdá neměnné: pokud má osoba něčí identitu ve špatném stavu, bude pro něj obtížné tuto skutečnost změnit.

Ve skutečnosti je mnoho odborníků přesvědčeno, že jednou z hlavních příčin nízké sebeúcty v prvních letech života je právě přítomnost špatné tělesné identity. Děti, které se považují za neatraktivní nebo neatraktivní, nebo ty, které mají skutečné fyzické problémy, mají sklon se cítit mnohem méně spokojené s tím, kým jsou.

Z tohoto důvodu je nezbytné naučit mladé lidi, jak je důležité pracovat na jejich sebevědomí a učinit jej nezávislým na tom, co je nekontrolovatelné. Zároveň je nutné jim sdělit možnost zlepšení jejich fyzické kondice tak, aby bylo možné přímo posílit tělesnou identitu a sebeúctu.

A konečně, v tomto ohledu je velmi důležité provést zásahy, aby se v co největší míře zabránilo případům šikany z důvodů souvisejících s fyzickým vzhledem studentů a jejich atletickými schopnostmi tak, aby dopad těchto otázek na Sebevědomí dětí je co nejvíce sníženo.

Reference

1. "Vývoj tělesné identity: definice a diskuse" v: Taylor & Francis Online. Citováno z: 10. března 2020 od Taylor & Francis Online: tandfonline.com.
2. „Identita a tělo“ v: Youth Do It. Získáno dne: 10. března 2020 z Youth Do It: youthdoit.org.
3. "Body identity" v: Glosáře. Citováno z: 10. března 2020 z Glosáře: glosarios.servidor-alicante.com.
4. "Proč je identita těla důležitá?" in: Inevery Crea. Citováno z: 10. března 2020 od Inevery Crea: ineverycrea.mx.
5. "Self - image" in: Wikipedia. Citováno z: 10. března 2020 z Wikipedie: en.wikipedia.org.