KULTURNÍ IDENTITA: VLASTNOSTI, PRVKY, FORMACE, ZTRÁTA - KULTURNÍ SLOVNÍK - 2025

Kulturní identita je řada tradic, hodnot a zvyklostí, které tvoří až do výstředností určitého společenství nebo určité skupiny lidí. Prostřednictvím kulturní identity si lidé mohou vybudovat pocit sounáležitosti, který je nezbytný pro zachování zvláštností každého národa.

Kromě toho znalost znalosti kulturní identity umožňuje jednotlivcům uvědomit si jinakost; jinými slovy, díky poznání tohoto pojmu si lidské bytosti rozvíjejí schopnost rozpoznat druhého, což podporuje zvědavost na jiné kultury a tradice. Například kulturní identita podporuje zdravý cestovní ruch.

Mexická kulturní identita je v dnešní společnosti docela přítomná. Zdroj: pixabay.com

Občan si také může vybrat konkrétní sociální skupinu, do které chce patřit. Je to proto, že v rámci komunity mohou vzniknout různé subkultury s různými přístupy k tradicím a hodnotám. Jednotlivec si proto může vybrat obor své kulturní identity, s nímž se cítí nejpohodlněji.

Podle různých autorů, budování identity vzniká díky dialektice vytvořené mezi jednotlivcem a společností. Přestože je kolektivní image nezbytná pro porozumění kultuře, identita je budována díky procesu internalizace a individuality, který musí každý člověk vykonat, aby poznal aspekty, s nimiž se ztotožní.

Bylo také zjištěno, že kulturní identitu lze nejen studovat jako izolovaný jev, ale může se také objevit jako opozice vůči jiným identitám.

V důsledku toho lze některé kulturní identifikace definovat na rozdíl od ostatních. To znamená, že určitá skupina určité komunity se obvykle definuje tím, že zdůrazňuje rozdíly, které udržuje s jinými kulturami nebo s jinými společnostmi.

Pokud nebude kultura kontrolována prostřednictvím vzdělávání a určitých institucí, mohou být škodlivé, protože by mohly podporovat xenofobii nebo jiné druhy diskriminace; To ovlivňuje vývoj národa a bolí to lidi. Dobře kultivovaná kulturní identita však přináší společnosti mnoho výhod.

vlastnosti

„Nebezpečí narození dívky v různých částech světa“ Stephanie Sinclair. Obnoveno z: nationalgeographic.com.es

Slovo „identita“ pochází z latinského slova identïtas a používá se k označení souboru zvláštností a prvků, které definují nebo odlišují skupinu jednotlivců od zbytku lidských skupin.

Kulturní identita je charakterizována tím, že je notoricky ovlivňována prostředím, ve kterém se jednotlivec vyvíjí, jakož i jeho historickým a kulturním kontextem.

Například americký kontinent by nebyl stejný, kdyby k dobytí těchto území Evropany nedošlo. Kulturní identita Latinské Ameriky je velmi poznamenána výsledkem tohoto objevu.

Kulturní identita jako multikulturní a rozmanitý koncept

Kulturní identitu lze rozdělit do jiných kategorií, mezi něž patří mimo jiné osobní, kolektivní a genderová identita.

Jinými slovy, identita kultur je ovlivňována všemi ostatními identitami; Z tohoto důvodu, když je tento koncept diskutován nebo studován, obvykle souvisí s jinými definicemi, jako je plurikultura a multidiverzita.

Podobně je kulturní identita charakterizována budováním sociálních vazeb navzdory individuálním rozdílům, které tvoří každou osobu.

Tento koncept umožňuje vznik příbuzenství v komunitě, což vede nejen k pocitu sounáležitosti, ale také k poznání a empatii mezi členy skupiny.

Zachování historie prostřednictvím zájmu o kulturu

Kulturní identita přispívá k zachování historie společnosti - zejména v těch, které jsou gramotné, protože zaznamenávají události psaným slovem - protože skupiny cítí potřebu chránit paměť národů, která zahrnuje tradice, hodnoty a náboženství, mimo jiné aspekty.

Aby se zachovala kulturní identita, je nutné, aby jednotlivci věděli, proč je důležitost folklóru a tradic důležitá: díky jejich poznání a porozumění může být člověk účinněji propojen se svou kulturou a národem.

Prvky kulturní identity

Kulturní identita, jak název napovídá, vyžaduje pro její těhotenství dva hlavní prvky: identitu a kulturu.

Díky těmto jevům je možné stanovit konkrétní definici. K rozvoji těchto dvou aspektů je zapotřebí individuální i kolektivní interakce.

Identita, kultura a člověk

V případě kultury představuje základní pilíř v každé společnosti, která také potřebuje historický kontext, empirické nebo hmatatelné zpracování a symbolickou interakci.

Kultura je přenášena z generace na generaci prostřednictvím ústní a psané literatury, která umožňuje budování sociokulturního rámce komunit.

Spolu s prvky kultury a identity je postava člověka a jednotlivce, bez níž by nebylo možné stanovit žádný z těchto parametrů. Prostřednictvím nevědomého a vědomého přínosu každého člověka k jeho kultuře lze zaručit pocit sounáležitosti a ochranu identity.

Formování kulturní identity

Existuje mnoho způsobů, jak vštípit utváření kulturní identity, například prostřednictvím vzdělávacích institucí a domova; Může být také představen prostřednictvím historie a intrahistorie (neoficiální příběh, který vypráví obyčejní lidé a je přenášen ústně).

Podle některých autorů se koncept identity začíná u jednotlivce formovat v okamžiku, kdy si uvědomí existenci rozdílů mezi ním a ostatními.

Ostatní autoři přistupují k kolektivnějšímu přístupu a vysvětlují, že identita má národní sklon podporovaný původy, kořeny a vírou. Jinými slovy, tento přístup naznačuje, že identita vzniká ze sobectví, zatímco první argumentuje, že vzniká opozicí nebo rozdílem.

Obě pozice se však sbíhají k myšlence, že vliv prostředí je nezbytný pro utváření kulturní identity, a to buď v rámci velkého kosmopolitního města nebo malého města tvořeného kmeny.

Kulturní identita v rámci vzdělávacích procesů

Identita v rámci kultury je tvořena historií, stejně jako uměleckými díly, jako jsou památky, některé knihy a obrazy.

Klíčovým způsobem, jak vybudovat tuto identitu, je jazyk a jazyk, protože jsou jedním z hlavních faktorů, které musí existovat, aby bylo možné vytvořit spojení mezi skupinou lidí.

V současné době existuje řada vzdělávacích programů, které formují kulturní identitu jednotlivců od raného věku. Dělají to prostřednictvím různých akademických a volnočasových disciplín, které zahrnují kulturní téma, jako je tradiční hudba a tanec nebo předměty historie, jazyka a literatury.

Obraz instruktora nebo učitele je nezbytný v každém akademickém vzdělávání, zejména při budování identity.

Tato čísla mají povinnost podporovat u mladých lidí zájem o hospodářský a sociální pokrok jejich skupiny; Toho je dosaženo aktivní účastí každého člena konkrétní komunity.

Ztracený

V dnešní době čelí mnoho kultur a komunit ztrátě jejich hodnot a tradic. K tomu může dojít kvůli řadě příčin, které souvisejí s novými technologiemi a některými geopolitickými pozicemi.

Příčiny ztráty identity

Globalizace

Globalizace je jednou z hlavních příčin ztráty kulturní identity, a to i přesto, že přinesla mnoho výhod celému světu, jako je snadnost, s jakou se informace dostávají k novinářům a jiným subjektům, které jsou zodpovědné za zaznamenávání údajů. neocenitelné.

Globalizace ovlivnila kulturní identitu komunit, protože ovlivňuje způsob, jakým jednotlivec jedná o své kořeny. Například při výletu si lidé uvědomí konvergenční body kultur a v některých případech ponechají stranou to, co je odlišuje.

Cestování však může být také způsobem, jak porozumět jinakosti jiných civilizací. To vše záleží na přístupu každého člověka, který se po cestování může rozhodnout, zda své kořeny odloží, nebo je kultivuje a udržuje s nimi.

Díky globalizaci jsou evropská města stále více podobná asijským nebo americkým městům, která způsobují používání určitých oděvů, potravin nebo zvyků, které přispívají ke kulturní identitě.

Prostřednictvím televize a dalších médií se nejmladší učí, jak se mají chovat podle určitých globálně uznávaných sociálních standardů a zanechávají stranou hodnoty předků své kultury.

Migrace

K migracím došlo od počátku lidstva, ať už kvůli klimatickým, politickým nebo sociálním podmínkám.

V mnoha případech však není známo, jak to může ovlivnit různé kultury, které tvoří planetu. Například děti migrantů často opouštějí své tradice a přijímají hodnoty nové hostitelské země.

Důsledky ztráty identity

Ztráta identity s sebou přináší řadu důsledků, které mohou pozitivně nebo negativně ovlivnit rozvoj komunit.

Jedním z důsledků ztráty této identity je vytvoření homogennějších prostorů, které způsobí zmizení prvků určité kultury.

Důsledkem toho, že většina vědců a lingvistů zajímá, je ztráta jazyků, protože zapomenutím kultury původu jednotlivci také ztratí svůj rodný jazyk. To vede k smrti mnoha jazyků.

V současné době jsou angličtina, španělština a mandarínština nejčastěji používanými jazyky a postupně nahrazovaly jiné jazyky mnohem méně časté nebo používané malým počtem mluvčích.

Například skupina lidí, kteří mluví islandsky, je velmi malá, což nutí řečníky používat jiný jazyk, přičemž angličtina je nejvýhodnější možností.

Kulturní identita v Mexiku

Mexiko je plné kulturní rozmanitosti, protože jeho kultura je výsledkem syntézy velkých předhispánských civilizací a západní idiosynkrasy. Z tohoto důvodu některé náboženské a tradiční problémy kombinují domorodé aspekty s katolickými sklony.

V současné době prošlo Mexiko pozoruhodnými změnami způsobu strukturování měst a způsobu života a notoricky se přizpůsobilo normám Evropy a Spojených států.

To má sklon způsobovat konflikt nejen v Mexiku, ale ve většině latinskoamerických společností, protože nejde o homogenní identitu.

Když mluvíme o kulturní identitě Mexika, odkazuje se nejen na umělecké projevy, ale také na řadu sociálních, politických a dokonce sexuálních zvláštností, které formovaly způsob bytí mexických lidí.

V důsledku toho mexická kultura vyniká hlavně tím, že brání zbytky předkolumbovských civilizací nad tím, co byly uloženy jinými západními společnostmi.

Hájí se také všechny vlastenecké hodnoty liberální věci, jejíž sklony stále platí. To se projevuje v hlubokém nacionalismu.

Kulturní identita v Peru

Justiční palác v Limě

V Peru nastává situace podobná situaci v Mexiku, protože je to také kulturní syntéza mezi různými kulturami. Peru si však zachovává větší množství původního obyvatelstva.

Proto stále existují vzpomínky na uznávanou inckou kulturu, jejíž tradice se v některých městech regionu udržují.

V důsledku toho jsou různé etnické složky propojeny s peruánskou identitou, která ovlivňuje způsob, jakým jsou občané seznamováni s historií a dalšími sociálními aspekty.

Přes duchovní a tradiční odkaz zanechaný inckou říší, peruánská populace čelí globalizaci, proto se mnoho peruánců přizpůsobilo rychlému, konzumnímu a vyrovnanému způsobu života. To může vyvolat ztrátu hlavních rysů identity tohoto národa.

Kulturní identita v Kolumbii

Kolumbie jako pobřežní země je jedním z regionů, v nichž došlo k nejznámějším miscegenacím. To se tak nestalo na území Peru kvůli jejich geografickým vlastnostem.

Díky této drtivé miscegenaci je kolumbijská společnost ještě rozmanitější a bohatší. Kromě toho má díky své poloze na světě větší příliv přistěhovalců, což ve své idiosynkrasy vytváří větší rozmanitost.

Kromě toho má Kolumbie také procento domorodého obyvatelstva, jehož folklór byl v souladu s rysy západnějších kolumbijských společností.

Někteří autoři prokazují, že kolumbijská kulturní identita je v nebezpečí, protože cizí věci - spolu s kolokvialismem, hudbou a náboženstvími - mění základní charakteristiky tohoto latinskoamerického národa.

Tvrdí také, že ztráta identity pramení z kolektivního bezvědomí, kde si občané chtějí osvojit nové způsoby života a ponechat stranou své původní tradice.

Kulturní identita ve Španělsku

Pyrenejský poloostrov představuje výzvu pro vědce a historiky, protože na tomto území bylo osídleno pozoruhodné množství kultur, které zanechaly stopy španělské kultuře, zejména v jazykových a politických aspektech.

Španělsko bylo obýváno muslimy, vizigóty, Římany a dokonce i kartágy, což z této země činí síť různých pozic a kultur. Španělská kultura se rozhodla usadit se v katolickém náboženství, aby si udržela svou identitu proti různým invazím - zejména Arabům -.

Vztah mezi Španělskem a zeměmi Latinské Ameriky

Výsledkem bylo, že Španělsko neprošlo renesančním epistémem, ale prošlo přímo ze středověku do barokních sklonů.

Je třeba poznamenat, že žádná jiná evropská země nezažila baroko jako španělština. To mělo významný vliv na vývoj kolonií. Ve latinskoamerických společnostech může být barokní tendence Španělska vnímána v umění a kultuře, smíšená s domorodou estetikou.

Jinými slovy, religiozita a mystika typická pro španělské baroko byla účinně zavedena v amerických koloniích. Z tohoto důvodu jsou všechny výše uvedené země propojeny.

Jednou z hlavních charakteristik španělské společnosti je to, že se skládá z komunit, které hovoří různými jazyky, v důsledku invazí vysvětlených v prvním odstavci.

To vedlo ke sérii konfliktů identity, které dodnes vytvářejí různé politické a sociální konfrontace.

Reference

1. Ayala, E. (2015) Identita a chiaroscuro ve Španělsku. Citováno 13. května 2019 z novin El País: elpais.com
2. Garrido, O. (sf) Vliv školy na ztrátu kulturní identity: případ domorodého vzdělávání v oblasti Araucanie. Citováno z 12. května 2019 ze střediska zdrojů: centroderecursos.cultura.pe
3. Gutierrez, M. (2019) Cosmovision a kulturní identita v Peru. Citováno z 12. května 2019 z Gestiopolis: gestiopolis.com
4. Manzano, I. (2018) Proč je důležité pracovat na kulturní identitě každého města? Citováno z 12. května 2019 z Alma natura: almanatura.com
5. Muñoz, D. (1991) Proti ztrátě kulturní identity. Citováno 12. května 2019 z novin El País: elpais.com
6. Rivero, A. (sf) Kulturní identita ve vzdělávacím procesu uměleckého instruktora. Citováno z 12. května 2019 z Dialnet: dialnet.net
7. A. (nd) Příčiny a důsledky ztráty kulturní identity. Citováno z 12. května 2019 z Nekonečného světa: elmundoinfinito.com
8. A. (sf) Studium ve Španělsku: kultura a tradice. Citováno z 13. dubna 2019 z Universia: universia.es
9. Zambrano, M. (2017) Ztráta kulturní identity v Kolumbii. Citováno z 12. května 2019 od A Medium Corporation: medium.com