PODÉLNÝ VÝZKUM: VLASTNOSTI, VÝHODY A PŘÍKLADY - VĚDA - 2025

Podélný vyšetřování je takový, kde jsou kontinuální nebo opakované měření daného jevu provádí po dlouhou dobu. Tento typ výzkumu může často trvat roky nebo desetiletí. Mají obecně observační charakter a mohou shromažďovat kvantitativní i kvalitativní údaje.

Například země jako Švédsko, Norsko a Spojené státy prováděly pravidelné sčítání lidu po více než dvě století (1749, 1769 a 1970). Kromě toho se od 70. let tyto studie rozšířily mimo jiné v sociálních a behaviorálních vědách.

Vědecká komunita tak uznává její hodnotu a mnoho oblastí znalostí svědčí o její užitečnosti. Jeden z nich je v oblasti medicíny. Často se používají k posouzení vztahu mezi rizikovými faktory a vývojem nemoci. Mohou také měřit výsledky různých ošetření.

Na druhou stranu jeho skutečná hodnota spočívá v schopnosti odpovídat na otázky, které nelze řešit jiným typem designu. Dlouhodobá studie je podle názoru mnoha odborníků ideální pro stanovení časového řádu, měření změn a provedení robustních kauzálních interpretací požadovaných ve vědecké metodě.

vlastnosti

Charakteristiky podélného zkoumání jsou zřejmé ve srovnání s jeho protějškem: průřezové studie. Sběr dat o jedné nebo více proměnných, v posledně jmenovaných, nastane v jediném okamžiku.

Naproti tomu v podélném provedení jsou data shromažďována ve dvou nebo více okamžicích. To vám umožní změřit změny. Také v mnoha případech mohou poskytnout nějaké vysvětlení.

Podobně longitudinální studie umožňuje akumulaci mnohem většího počtu proměnných a může být rozšířena na mnohem širší oblast znalostí, než by bylo možné v průřezové studii. Je tomu tak proto, že shromažďování informací lze distribuovat v různých časech.

Obecně lze rozlišit čtyři typy návrhů podélného výzkumu. První z nich měří proměnné v celé populaci v každém období studie.

Vzorky se odebírají pro další návrhy. Tento vzorek může být vždy stejný nebo jiný. Konečným návrhem je nahrazení některých jednotlivců.

Výhody a nevýhody

Výhoda

Dlouhodobý výzkum poskytuje výhody prodlouženého časového rámce. Mezi jeho mnoho výhod patří její užitečnost při vytváření příčinných vztahů. Je také užitečný při vytváření spolehlivých závěrů. To je možné, protože umožňuje oddělit skutečné tendence od náhodných událostí.

Na druhé straně je vhodné zmapovat růst a vývoj mnoha jevů. Ukazuje také, jak měnící se vlastnosti lidí zapadají do systémových změn, a umožňuje zachytit dynamiku těchto změn, toky do a ze zvláštních stavů a ​​přechody mezi stavy.

Rovněž prostřednictvím longitudinálního výzkumu jsou data shromažďována souběžně, nikoli retrospektivně. Tím se zabrání falešným nebo selektivním problémům s pamětí.

Tyto studie rovněž nabízejí komplexní a komplexní pokrytí široké škály proměnných, počátečních i nově se objevujících. To zahrnuje řešení individuálních specifických účinků a heterogenity populace.

A konečně, podélný výzkum snižuje chybu vzorkování. K tomu dochází, protože studie zůstává v průběhu času se stejným vzorkem. Poté lze na základě jeho výsledků učinit jasná doporučení v případech, kdy je vyžadován zásah.

Nevýhody

Přes výhody, které nabízí, má podélný výzkum také některé slabiny. Jedním z nejdůležitějších je čas potřebný k dosažení konkrétních výsledků. Kromě toho se problémy s úmrtností vzorku v průběhu času zvyšují a snižují počáteční reprezentativnost.

Na druhé straně existují účinky kontroly. Například opakované rozhovory se stejným vzorkem mohou mít dopad na jejich chování. Tyto vedlejší účinky zmírňují původní plán vyšetřování.

Dva další velké problémy jsou účast a analýza dat. Pokud jde o účast, musí být zajištěno, protože tento typ studia zahrnuje opakovaný kontakt. Ve vztahu k datům jsou tato data bohatá na individuální úrovni, i když je obvykle obtížné je analyzovat.

Příklady

Vztah mezi každodenními činnostmi a úspěšným stárnutím

V roce 2003 představila Verena H. Menec 6letou longitudinální studii. Jejich cílem bylo prozkoumat vztah mezi každodenními činnostmi a ukazateli úspěšného stárnutí.

Studie tak hodnotila aktivitu v roce 1990 a funkci, pohodu a úmrtnost v roce 1996. Zdraví bylo měřeno z hlediska spokojenosti se životem a štěstím. Funkce byla definována jako složené měřítko, které kombinuje fyzickou a kognitivní funkci.

Obecně byly sociální a produktivní aktivity pozitivně spojeny se všemi třemi ukazateli. Nej Osamělejší aktivity (jako čtení) však byly spojeny pouze se štěstím.

Podélný výzkum rozpoznávání otisků prstů

Identifikace lidského otisků prstů je založena na základním předpokladu, že vzory hřebenů různých prstů jsou různé, ale také se předpokládá, že vzor otisků prstů se v průběhu času nemění (perzistence). Posledně jmenovaná je však obecná víra založená na několika případových studiích.

V této studii provedené Yoonem a Jainem (2015) byla skóre skóre otisků prstů analyzována pomocí víceúrovňových statistických modelů. Mezi zkoumanými kovariáty patří časový interval mezi dvěma otisky prstů ve srovnání s věkem subjektu a kvalitou obrazu.

Pro vzorek byly odebrány osoby s nejméně pěti záznamy o 10 zobrazeních po dobu minimálně 5 let. Výsledky ukázaly, že skóre má tendenci se významně snižovat se zvyšujícím se časovým intervalem. Přesnost rozpoznávání se také podstatně zvýší, pokud je obraz nekvalitní.

Asociace mezi syndromem vyhoření a změnami v odborné práci

Cílem výzkumných pracovníků bylo zhodnotit vztah mezi syndromem vyhoření a profesní spokojeností se změnami v profesním úsilí lékařů.

K tomu byly použity administrativní záznamy kliniky Mayo od roku 2008 do roku 2014. Rovněž vyčerpání a spokojenost byly vyhodnoceny prostřednictvím průzkumů.

Výsledky ukázaly, že syndrom vyhoření a snížená spokojenost silně souvisely se skutečným snížením profesní práce lékaře.

Reference

1. Caruana, EJ; Roman, M.; Hernández-Sánchez, J. a Solli, P. (2015). Podélné studie. Journal of Thoracic Disease, 7 (11), pp. E537 - E540.
2. Ávila Baray, HL (2006). Úvod do metodologie výzkumu. Převzato z eumed.net.
3. Menard, S. (2002). Longitudinální výzkum, svazek 76. SAGE: Tisíce dubů.
4. Cohen, L.; Manion, L. a Morrison, K. (2017). Metody výzkumu ve vzdělávání. Londýn: Routledge.
5. Menard, S. (2007). Úvod: Podélný výzkum: Návrh a analýza. V S. Menard (Editor), Příručka longitudinálního výzkumu: Design, Measurement and Analysis, pp. 3-12. New York: Elsevier.
6. Verena H. Menec; Vztah mezi každodenními činnostmi a úspěšným stárnutím: šestiletá longitudinální studie, časopisy Gerontologie: řada B, svazek 58, vydání 2, 1. března 2003, stránky S74 - S82.
7. Yoon, S. a Jain, A. K (2015). Podélná studie rozpoznávání otisků prstů.

   Sborník Národní akademie věd, svazek 112, č. 28, s. 8555-8560.

8. Shanafelt, TD a kol. (2016). Podélná studie hodnotící vztah mezi syndromem vyhoření lékaře a změnami v pracovním úsilí. Mayo Clinic Proceedings, svazek 91, č. 4, str. 422-431.