4 NEJVLIVNĚJŠÍ OSOBNOSTNÍ TEORIE - PSYCHOLOGIE - 2025

Vývoj osobnosti je proces, nebo zásadní vývoj, jímž člověk jde opravit svou postavu, která obsahuje sadu stanovených chování.

Psycholog Carl Jung definoval osobnost jako ideál, kterého chce člověk vědomě dosáhnout prostřednictvím procesů individualizace jako konečného cíle v dospělém životě. Především je třeba objasnit, jak důležité je, aby se vývoj zaměřil na dětství a dospívání, protože v nich vzniká já.

Obecně řečeno, vytvořená osobnost bude určena:

• Genetické aspekty, které předurčují určitým způsobem reagovat na environmentální podněty i na vzdělávací, které obdrží od životního prostředí.
• Vzdělávací praxe a zkušenosti, které jednotlivec prochází celým svým vývojem.

V tomto smyslu je rozvoj osobnosti životně důležitým procesem, kterým musí projít všichni lidé.

Při narození jsou všichni lidé bez osobnosti, protože to není vrozené. Tímto způsobem, jak subjekt postupuje a přichází do kontaktu se svým prostředím, vyvine jeden způsob bytí nebo jiný.

Nemělo by se zapomínat na to, že lidé jsou sociální a že jsou v nepřetržité interakci se svým kontextem as kulturou přítomnou v tomto prostředí a vyvíjejí určitý způsob jednání a myšlení. Kromě toho jsou také ovlivňovány genetickými faktory přenášenými jejich rodiči.

Proto se osobnost vyvíjí v interakci s fyzickými, sociálními a kulturními faktory prostředí.

Pokud jde o biologickou dědičnost, je organismus člověka náchylný k získání fyziologických, fyzických, behaviorálních a morfologických charakteristik svých rodičů. Ty se projevují mimo jiné prostřednictvím fyzického vzhledu, inteligence, rasy nebo temperamentu.

Endogenní teorie:

Vyznačují se obranou toho, jak je osobnost určována vnitřními a vrozenými vlastnostmi osoby. V rámci kterých existuje několik modelů:

1- PEN model Eysenck

Hájí existenci zvláštností nebo charakteristik, které vedou člověka k tomu, aby jednal určitým způsobem před situacemi, poskytoval stabilitu a soudržnost chování, emocím a kognitivním stylům jednotlivců.

Kromě toho navrhuje existenci osobnostních charakteristik, které představuje prostřednictvím kontinua a které potvrzuje, že existují u všech lidských bytostí, i když v různé míře nebo míře.

Základní dimenze, které navrhuje, jsou ty, které skládají v pojmech PEN, psychoticismus, extraverze a neuroticismus, což jsou nevýlučné kategorie, které by podle stupně vzhledu každého z nich definovaly osobnost každého jednotlivce.

V této linii by lidé s vysokým neurotismem byli úzkostní, depresivní, plachí, s nízkou sebeúctou, napjatí a iracionální. Je to tedy rozměr, který souvisí s neurotickými poruchami.

Lidé s vysokým psychoticismem by byli antisociální, impulzivní, chladní, kreativní, nesympatičtí, rigidní a nepřátelští. Místo toho by lidé s nízkým psychotismem byli empatičtí, altruističtí, socializovaní a odpovědní lidé.

Na druhé straně, jednotlivci, kteří mají vysoké extroverse, jsou společenští, aktivní, asertivní, spontánní a dobrodružní lidé, kteří zdůrazňují dva hlavní rysy, jako je společenská schopnost a aktivita.

Teorie zahrnuje čtvrtou dimenzi kognitivních schopností, což by byla obecná inteligence nebo g faktor. Kromě toho je model hierarchický a psychobiologický a uvádí, že proměnné osobnosti jsou genetické a zahrnují specifické fyziologické a hormonální struktury.

2- Catellův 16-faktorový model

Catell v rámci této skupiny teorií zvláštností rozvíjí svůj model 16 osobnostních faktorů a považuje jej za soubor znaků, které definují člověka s predikčním charakterem jeho chování.

Jeho cílem bylo najít řadu zvláštností, které shrnují osobnosti lidí. Podle autora se každý předmět pohybuje v každém prvku, což vede ke specifické osobnosti.

Tento model zahrnuje faktory související se společenstvím, emotivitou, základními dovednostmi, odpovědností a nezávislostí na skupině; všechny tvoří 16 primárních faktorů.

Faktoriální studie prokázaly existenci čtyř sekundárních faktorů: QI (nízká úzkost - vysoká úzkost), QII (introversion-extraversion), QIII (málo socializace) a QIV (nezávislost na pasivitě).

3 - Model velkého 5

McCrae a Costa je pět faktorový model je jednou z novějších teorií. Tato pentafaktoriální teorie stanoví pět primárních rysů, které by odpovídaly základním osobnostním rysům.

Zaprvé existuje faktor neurotismu / emoční stability, který souvisí s úrovní úzkosti jedince před nějakou situací. Měřením tohoto faktoru se získají deprese, úzkost, iracionální myšlenky, negativní emoce, které každý z nich představuje.

Druhý faktor, extraverze, souvisí se společenstvím a schopností navázat vztahy, což je velmi podobné tomu, co bylo vysvětleno o této vlastnosti v Eysenckově modelu.

Pokud jde o třetí faktor, otevřenost vyniká, poukazuje na přitažlivost k novým zážitkům, zdůrazňuje fantazii a zájmy ve více předmětech.

Čtvrtý by byl srdečný, s ohledem na vztah každého s ostatními, jak jsou jejich jednání s lidmi. V této souvislosti je třeba poznamenat, že opačným pólem by byl antagonismus a představovaly by charakteristiky, jako je vyhýbání se, odloučení, sociopatie a odmítnutí.

A konečně, faktor odpovědnosti se týká sebeovládání, úcty k ostatním a za sebe, plánování a poslušnosti.

4. Freudova psychodynamická teorie

Teorie, kterou navrhl Freud, se vztahovala k fungování mysli a rozlišovala mezi „it“, „I“ a „superego“. V tomto smyslu vnímá osobnost jako protichůdné systémy, které si nepřetržitě protichůdně protínají.

„To“ představuje vrozenou část osobnosti, naše nejzákladnější impulsy, potřeby a touhy, které fungují podle potěšení a pokrývají základní fyziologické potřeby bez přemýšlení o důsledcích. ID je tvořeno nejprimitivnějšími touhami, nejprimitivnějšími pohnutkami, jako je hlad, žízeň a iracionální impulsy.

"I" se vyvíjí s vývojem, jeho účelem je splnit přání id a zároveň se musí sladit s požadavky superego a vykonávat regulační roli mezi nimi. Vychází z principu reality, který uspokojuje přání id, ale vhodným způsobem a reprezentuje vědomého agenta a snaží se být realistický a racionální.

„Superego“ představuje morální a etické myšlenky, působí proti „it“ a skládá se ze dvou subsystémů, které jsou morálním svědomím a ideálem ega. Není přítomen od počátku života osoby, ale vzniká v důsledku internalizace postavy otce kvůli řešení komplexu Oedipus.

Z rovnováhy mezi id a superego, které ego dosáhne, bude záležet na tom, zda je chování subjektů považováno za normální nebo neobvyklé, přičemž každý z nich tvoří svou charakteristickou osobnost.

Další klíčové pojmy v jeho teorii jsou v bezvědomí, protože zahrnují všechny ty procesy a jevy, které nejsme přehlední.

Vědomí se týká jevů, které se vyskytují kolem nás, stejně jako mentálních procesů, o kterých si uvědomujeme. Nakonec by mezi nimi byl podvědomí odkazující na ty jevy, které si člověk neuvědomuje, ale které se tak mohou stát, bude-li věnována pozornost.

Exogenní teorie

Místo toho tyto teorie předpokládaly, že vývoj osobnosti byl určován sociálními a kulturními faktory.

Skinner byl jeden z autorů, který bránil tuto teorii, navrhovat, že osobnost byla určována souborem chování nebo chování, které osoba vykonává v závislosti na tom, zda měla pozitivní nebo negativní posílení.

Tento výzkum byl založen na operator kondicionování, odrážejícím myšlenku posílení pro lidi, aby vykonávali odměněné akce a vyhýbali se potrestaným, což lze vidět v mnoha pokynech, které je třeba ve společnosti dodržovat.

Interakcionistické teorie

Interakcionistické teorie hájí, že sociální a kulturní prostředí má vliv na rozvoj osobnosti každého jednotlivce. V tomto smyslu bude mít osobnost významný vliv na prostředí, ve kterém se nachází.

Carl Rogers byl jedním z lidí, kteří se zaměřili na tuto teorii, protože pro něj osobnost závisí na úhlu pohledu, který má každý.

Kromě toho také rozvíjí pojem „ideální já“ jako to, co člověk touží být, porovnáním mezi tímto ideálem a „skutečným já“.

Obecně řečeno, čím větší jsou rozdíly, tím nižší bude osobní spokojenost a čím více negativních pocitů se objeví, a naopak.

Charakteristiky osobnosti

Osobnost je tvořena řadou různých charakteristik každého jedince, které jsou ovlivněny jejich zkušenostmi, jejich hodnotami, vírou, osobními vzpomínkami, společenskými vztahy, jejich zvyky a schopnostmi.

Na druhé straně se skládá z určitých rysů nebo charakteristik, s nimiž je osoba definována, které nejsou pozorovatelné a projevují se prostřednictvím vzorců chování v různých situacích, kterým je subjekt vystaven.

Psycholog Gordon Allport byl jedním z prvních, kdo tento konstrukt prozkoumal, hájil empirickou metodologii a zvažoval vlivy prostředí a vědomé motivace.

V této linii autor nevyhnal příspěvek nevědomých mechanismů, jak obhajovali někteří z jeho kolegů a kde převládaly psychoanalytické přístupy.

Gordon Allport tak definoval osobnost jako „dynamickou organizaci psychofyzických systémů, která určuje způsob myšlení a jednání, jedinečný u každého subjektu v procesu přizpůsobování se prostředí“.

Dalším z autorů, který se zabýval tématem osobnosti, byl Eysenck, který jej definoval jako: „Více či méně stabilní a trvalá organizace charakteru, temperamentu, intelektu a postavy člověka, která určuje jeho jedinečnou adaptaci v prostředí.“

Pro něj „charakter označuje víceméně stabilní a trvalý systém konativního chování (vůle) člověka; temperament, jeho víceméně stabilní a trvalý systém afektivního chování (emoce). Intelekt, jeho víceméně stabilní a trvalý systém kognitivního chování (inteligence); fyzický, jeho víceméně stabilní a trvanlivý systém tělesné konfigurace a neuroendokrinní nadace “.

Temperament

Temperament se týká charakteristického způsobu reakce subjektu s ohledem na jeho prostředí. Je vrozené a implikuje psychologickou predispozici určitým způsobem reagovat na to, co se v našem prostředí děje.

Je přítomen od dětství a jeho stabilita v průběhu životního cyklu závisí na míře, v jaké je tato vlastnost v dětství velmi extrémní. Na druhé straně chápe schopnost být ostražití a reagovat, stejně jako emoční aspekty.

Temperament je založen na genetice. Autoři jako Eysenck ve skutečnosti hájí, že rozdíly v osobnostech každého z nich nastávají v důsledku dědičných faktorů.

Velmi populární teorie ve středověku byla ta vyhlášená starými Řeky, kteří kladli velký důraz na temperament. Tato civilizace hovořila o čtyřech různých modelech temperamentu založených na typu tekutin; humory.

První typ se týká sanguine, tj. Šťastného a optimistického člověka. Pro Řekové měl tento model hojné množství krve, které vždy mělo zdravý vzhled.

Dalším typem byla cholerika, která se brzy projevila výrazným a bezprostředním projevem subjektu. Odpovídá normálně agresivním lidem, jejichž fyzikální vlastnosti zahrnují napjaté svaly a nažloutlou pleť způsobenou žlučí.

Třetí typ se týkal flegmatického temperamentu, který se vyznačoval pomalostí, nezájemem, opuštěním a pasivitou, které byly považovány za chladné a vzdálené lidi. Název pochází ze slova flegm, což je lepkavý hlen z dýchacích cest, který extrahujeme z našich plic.

Poslední vzorek byl definován jako melancholický temperament. To znamená, že lidé, kteří mají větší náchylnost k smutku, depresi a pesimismu. Vychází z řeckých slov pro černou žluč.

Jako poznámka je důležité odlišit temperament od charakteru, který je generován zkušeností a kulturou, do které je jednotlivec ponořen. V předpokládané případové studii charakteru by to odpovídalo studiu toho, jak člověk reaguje na to, co se s ním děje a jak reaguje na každou okolnost.

Temperament a charakter tvoří charakteristickou osobnost na základě jejich kombinace a intenzity.

Reference

1. Matás Castillo, M. Vývoj lidské osobnosti. Obnoveno z um.es.
2. Povaha a chování dětí. Obnoveno z guiainfantil.com.
3. K rozvoji osobnosti. Obnoveno z wikipedia.org.
4. Biologická dědičnost. Obnoveno z wikipedia.org.
5. Temperament. Obnoveno z wikipedia.org.
6. Grimaldi Herrera, C.: Rozvoj osobnosti. Teorie příspěvků do společenských věd, listopad 2009, www.eumed.net.
7. Schmidt, V., Firpo, L., Vion, D., De Costa Oliván, ME, Casella, L., Cuenya, L., Blum, GD a Pedrón V. (2010). Eysenckův psychobiologický model osobnosti. Mezinárodní žurnál psychologie. Svazek 11 č. 02.
8. García-Méndez, GA (2005). Faktorová struktura Catellova osobnostního modelu v kolumbijském vzorku a jeho vztah k pětifaktorovému modelu. Pokroky v měření.
9. Ello, já a superego. Obnoveno z wikipedia.org.
10. Gordon W. Allport. Katedra psychologie, Harvardská univerzita. Obnoveno z psychologie.fas.harvard.edu.
11. Eysenckova teorie. Obnoveno z psicologia-online.com.
12. Izquierdo Martínez, A. (2002). Temperament, charakter, osobnost. Přístup k jeho pojetí a interakci. Complutense Journal of Education sv. 13 č. 2 časopisů.ucm.es.
13. Teorie osobnosti. Obnoveno z psicologia-online.com.