DRAMATICKÝ MONOLOG: VLASTNOSTI A PŘÍKLADY - LITERATURA - 2026

Dramatická samomluva je dramatický žánr, který se skládá z básně, která odhaluje osobnost charakteru. Cílem autora je, aby se čtenář seznámil s touto postavou, dokud nevyvolá extrémní emoční reakci. Řeč je rozvíjena ve formě odrazů zaměřených na konkrétního účastníka nebo posluchače.

S ohledem na svůj historický původ si literární kritika udržela dvě pozice. Někteří argumentují, že toto sahá až do Ovidových hrdinů (1. století nl). Jiní prohlašují, že to se objevilo během anglické viktoriánské éry jako vývoj různých žánrů.

Zdroj: pixabay.com

Z této poslední pozice jsou uznáváni dva průkopníci v dramatickém žánru: anglický básník Robert Browning (1812-1889) a anglický básník Alfred Tennyson (1809-1892). Oba publikovali první monology tohoto typu ve 40. letech 20. století.

Literární kritika to však začíná uznávat jako součást anglické poezie na konci 19. století. V průběhu 20. století byla tato poetická modalita uznána mezi anglosaskými.

Později, s Luisem Cernudou (1902-1963) a Jorge Luisem Borgesem (1899-1986), byl přijat a praktikován ve Španělsku, respektive Latinské Americe.

vlastnosti

Reproduktor jako jediný hlas

V dramatickém monologu představuje reproduktor jediný hlas, ke kterému má čtenář přístup. Ačkoli mluví v první osobě, hlas pochází od vysílače, který předává svou vlastní řeč přímým stylem. Tento řečník je psychologicky profilován podle toho, jak čelí situacím, které v řeči popisuje a hodnotí.

Nyní řečník nemusí být nutně autorem díla. V některých případech to může být rozpoznatelná postava z historie nebo kultury, která, pokud není v díle identifikována jménem, ​​je čtenář nebo divák snadno identifikovatelný prostřednictvím charakterizace, která je vytvořena.

Stejně tak může mluvčí představovat různé typy předmětů, ne nutně všechny skutečné a tvořící součást společnosti. Rozsah možností reprezentace sahá od ikonických postav masové kultury, politických postav a dokonce i imaginárních.

Příjemce nebo implicitní strana

Většinu času je adresát nebo řečník dramatického monologu implicitní. V těchto monologech jsou konverzace simulovány a zdá se, že mluvčí má rozhovor s řečníkem.

Jejich slova nebo myšlenky jsou nepřímo vyjádřeny prostřednictvím řečníka, který je reprodukuje pomocí otázek, pozorování nebo komentářů.

Podobně řečník přednáší reakce a gesta mluvčího a replikuje je. Čitatel může vyvrátit implicitní řeč tohoto neviditelného partnera prostřednictvím vyvrácení nebo odpovědí daných svému neviditelnému protějšku.

Zoufalý vztah mezi účastníky

Vztah odhalený v dramatickém monologu mezi řečníkem, jeho partnerem a výměnou mezi nimi je zneklidňující. Toto, s centrálním cílem dosáhnout objektivizace básníka v hlase postavy, naznačuje spíše výraznou dramatickou situaci.

Čtenář jako součást tvůrčího procesu

Dramatický monolog obvykle přijímá asertivní nebo argumentační tón. To umožňuje čtenáři ponořit se do emocí postavy.

Čtenář může navíc otevřeně interpretovat slova postavy. Navíc, protože použití slova není přísné a konkrétní, čtenář se stává součástí tvůrčího procesu.

Příklady dramatického monologu

Fragment z

"Bylo brzy ráno."

Po odstranění kamene prací

Protože na tom nezáleží, ale čas

Vážil se na ni

Uslyšeli klidný hlas

Volá mě, jak volá kamarád

Když tam zůstane jeden

Unavený ze dne a stín padá.

Bylo dlouhé ticho.

Řekněte jim, kdo to viděl.

Nepamatuji si ale nachlazení

Podivné tryskání

Z hluboké země, s úzkostí

Ze spánku a pomalu odešel

Probudit hruď

Tam, kde trval na několika světelných úderech, Dychtiví proměnit teplou krev.

V mém těle to bolelo

Živá bolest nebo vysněná bolest.

Byl to znovu život.

Když jsem otevřel oči

Byl to bledý úsvit, který řekl

Pravda. Protože ty

Chamtivé tváře, nado mnou byli hloupí, Kousání do marného snu pod zázrakem, Jako hloupé stádo

To není hlas, ale kámen, A pot na čele

Slyšel jsem, jak padal v trávě… "

Dramatický monolog Luise Cernudy je meditací o biblickém příběhu o vzkříšení Lazara. To nevyjadřuje radost z nového života, ale ukazuje beznaděj člověka, který se vrátil do světa bez smyslu. V první stanze se říká zázrak zmrtvýchvstání.

Jak ale postupuje čtení, je jasné, že účelem textu je odvrátit tento zázrak. Ve stejných prvních řádcích se odkazuje na to, jak těžké může být „nezáleží“.

Nakonec se autorovi podaří jasně odhalit Lazaroovy emoce. Oživuje se bez velkého nadšení z pokojného zapomnění hrobu. Tam byl osvobozený od bolesti a trápení existence.

Fragment z

Doktor Francisco Laprida, zavražděný 22. září 1829

atentáty na Aldaona, si myslí, že před smrtí: Bzety

minulé odpoledne.

Vítr je a ve větru je popel,

den a

pokřivená bitva jsou rozptýleny a vítězství patří ostatním.

Vyhrajte barbaři, gaučové zvítězí.

Já, který jsem studoval zákony a kánony,

já, Francisco Narciso de Laprida,

jehož hlas prohlásil nezávislost

těchto krutých provincií, poražený,

krev a pot mi zabarvil obličej,

bez naděje nebo strachu, ztratil jsem se

uprchnout na jih poslední předměstí.

Stejně jako ten kapitán Purgatory,

který prchl pěšky a zakrvácel rovinu,

byl oslepen a sražen smrtí,

kde temná řeka ztratila své jméno,

tak spadnu. Dnes je tento termín.

Boční noc bažin

mě pronásleduje a zpožďuje.. “

Tento dramatický monolog Jorge Luise Borgese je dohadem inspirovaným smrtí jednoho z jeho předků. V této básni Borges představuje Lapridu evokující jeho vlastní smrt v rukou povstalců. Na druhé straně kontrastuje se svým osudem jako akademik se svým divokým koncem.

Reference

1. Encyclopædia Britannica, inc. (2017, 13. února). Dramatický monolog. Převzato z britannica.com.
2. Soliloquy (s / f). Slovník Merriam-Webster. Převzato z merriam-webster.com.
3. Byron, G. (2014). Dramatický monolog. New York: Routledge.
4. García, DC (2016. Dramatický monolog v poetickém diskurzu. V Kañině, svazek 40, číslo 1. University of Costa Rica.
5. Landow, GP (s / f). Dramatický monolog: úvod. Převzato z victorianweb.org.
6. Evdokimova, N. (2017, 17. dubna). Charakteristika dramatických monologů. Převzato z webu penandthepad.com.
7. McKinlay, NC (1999). Poezie Luise Cernudy: Řád ve světě chaosu. Londýn: Temže.