CO JE TO LYRICKÝ ŘEČNÍK? - LITERATURA - 2026

Lyrical reproduktor je hlas nebo osoba pověřená vyprávět slova básně nebo románu. Tato osoba by neměla být zaměňována se spisovatelem, který je autorem textu. Proto je lyrickým řečníkem postava, kterou autor zamýšlí oživit ve svém textu. Ačkoli se autor někdy může odkazovat na sebe, vždy tak učiní ve formě řečníka a ne přímo (LiteraryDevices, 2016).

Lyrický mluvčí je vyprávěcí hlas textu, to znamená, že on si musí čtenář představit jako vypravěče textu. Tímto způsobem, pokud písmo mluví o lásce, musí čtenář předpokládat, že lyrický řečník je v tomto případě milencem, který nemusí být nutně autorem psaných slov (BrooklynCollege, 2009).

Básníci používají postavu lyrického mluvčího, aby měli více svobody ve svých výtvorech, protože tento vypravěč může vyvolat emoce a zážitky, které nemusí nutně souviset s básníkem. Jinými slovy, lyrický mluvčí je vynález básníka, který zosobňuje emoce a události popsané v básni.

Tento vypravěč může zaujmout různé hlasy a postoje v závislosti na tom, co autor chce sdělit. Tímto způsobem může být hlas lyrického mluvčího v první nebo třetí osobě, může pocházet od autora nebo vypravěče, může mít melancholický, zamilovaný, odhodlaný nebo smutný postoj.

Báseň může mít jednoho nebo více lyrických řečníků. Vypravěčem může být řečník, básník nebo pozorovatel, který mluví o autorovi i řečníkovi. Ať tak či onak, vypravěč by měl být vždy považován za fiktivní postavu.

Vyprávění lyrického řečníka u první osoby je známé jako dramatický monolog. Na tomto obrázku básník vytváří fiktivní postavu, která má na starosti udržovat s ním rozhovor jako monolog.

Kdo je lyrický řečník?

Lyrický řečník je tradiční literární postavou. To je historicky spojené s autorem, ačkoli to není nutně autor kdo mluví za sebe v básni. Reproduktor je hlas za básní nebo románem; To je to, o čem si myslíme, že mluví, a komu připisujeme postoje a emoce popsané v textu.

Mělo by být vyjasněno, že i když je text životopisný, řečník nemusí nutně o autorovi, protože autor volí, co o sobě říká, jako by to vyprávěl externí osobou. Dá se říci, že řečník je herec v zákulisí, který popisuje emoce a situace spisovatele.

Lyrický řečník je fiktivní postava vytvořená spisovatelem, aby volně mluvil z různých perspektiv o záležitostech mimo něj, jako jsou otázky rasy, pohlaví a dokonce i hmotné předměty. Tato postava je „já“, který mluví a čtenář ji dokáže identifikovat.

Příklad koho lyrický reproduktor je viděn v básni “Havran” Edgar Allan Poe. V tomto textu je lyrickým řečníkem osamělý muž, kterému chybí jeho ztracená láska (Leonor), nikoli Edgar Allan Poe.

Ačkoli báseň je psána první osobou, čtenář může odvodit, že řečník není autor. To neznamená, že autor nebyl inspirován událostmi v jeho životě ani životem někoho, koho věděl psát báseň.

Rozdíl mezi lyrickým řečníkem a alter egem

Definice lyrického mluvčího je běžně zaměňována s definicí alter ega. Tyto pojmy jsou však jemně odlišné. Alternativní ego, pseudonym nebo název scény je jednoduše jméno, které autor přijímá, aby skryl svou identitu nebo aby jí dal více nezapomenutelný a nezapomenutelný dotek (Pfitzmann & Hansen, 2005).

Alternativní ego, přestože je považováno za „druhé já“, které obývá stejné tělo, se nepovažuje za lyrického řečníka, protože alter ego v žádném okamžiku nepřestává být autorem textu.

Jinými slovy, alter ego nadále reprezentuje autora materiálně, zatímco řečník představuje to, co autor chce prozkoumat prostřednictvím emocí a pocitů různých fikčních postav.

Funkce lyrického reproduktoru

Funkcí lyrického mluvčího je umožnit autorovi aktivněji předat své myšlenky. Tímto způsobem lyrický řečník plní funkci vysílače písemné zprávy, kterou chce spisovatel sdílet se svým publikem.

Lze konstatovat, že řečník je odhalujícím činitelem zážitků a emocí, které tyto zážitky inspirují (Hazelton, 2014).

Přednášející také plní funkci, která dává autorovi větší tvůrčí svobodu, který se může promítnout jako jiná osoba a vyvinout jinou osobnost, aby mluvil o tématech, která mu nemusí být nutně známa.

Když autor použije tuto osobnost k vývoji a vyprávění úplné básně, báseň se nazývá dramatický monolog. Tento monolog je charakterizován konverzací, kterou řečník drží se sebou (Archiv, 2017).

Hlas a postoj

Existují různé typy hlasů, které lyrický řečník dokáže přijmout. Mezi nejčastější patří hlas autora a hlas postavy.

• Autorův hlas: pro tento druh hlasu autor používá fragment svého života a svého vlastního stylu.
• Character Voice: Toto je hlas postavy vyprávějící text z vlastní perspektivy. Spisovatel obvykle volí typ vypravěče, který chce použít ke čtení svého psaní. Obvykle hovoří u první nebo třetí osoby.

Lyrický řečník také zaujímá postoj, když vypráví báseň nebo román. To může být mezi ostatními smutné, rozzlobené, nadějné, depresivní, úzkostné, škodlivé nebo zamilované. Jakmile je definován typ hlasu, který bude mít řečník, je důležité zvolit typ přístupu, který má zaujmout.

Postoj je spojen s předmětem, o kterém hlas hovoří. Pokud hlas mluví o válce, může být postoj mluvčího smutný nebo dynamický.

Je možné, že pokud má autor osobní vzpomínky na válku, postoj se změní a bude se orientovat na své osobní zkušenosti. Obvykle je obtížné určit, do jaké míry je text daný autorem čistě fikcí nebo skutečně zahrnuje materiál z jeho zkušenosti.

Hlas a postoj řečníka závisí také na emocích, které autor chce ve čtenáři vyvolat. Je možné, že má-li autor silné postavení ve vztahu ke konkrétnímu tématu, chce tuto pozici předat čtenáři.

Někteří autoři nazývají postoj řečníka tónem, který předpokládá. Jedním z nejčastějších problémů čtenářů, pokud jde o identifikaci tónu, je nalezení slova, které je nejlépe popisuje. K tomuto účelu se obvykle používají kvalifikující přídavná jména jako „šťastný“ nebo „smutný“ (Gibson, 1969).

Kroky k identifikaci lyrického reproduktoru

Čtenáři mohou určit, kdo lyrický řečník je v básni:

Přečtěte si celou báseň bez zastavení

Jakmile je toto první čtení hotové, musíte napsat, jaký byl bezprostřední dojem, který jste z reproduktoru měli. Podobně by měl být zaznamenán typ představeného reproduktoru. Je třeba poznamenat první úplný dojem, že řečník vytvořil.

Přečtěte si znovu celou báseň a přestejte se ptát „o čem je báseň?“

Pozornost by měla být věnována názvu básně, protože téměř vždy dává ponětí o situaci a významu básně. Dalším klíčovým prvkem při zodpovězení této otázky je identifikace bodů, na které autor zdůrazňuje opakováním.

Autor někdy odhaluje emoce a tóny mluvčího zdůrazněním tématu básně.

Určete kontext básně

Co se stane, když začíná báseň? Jaké je téma, kterým se řečník věnuje? Tento scénář musí být popsán na obrázcích, které umožňují lokalizovat místo, kde se text nachází. Je to město, obecný nebo konkrétní umístění?

Prozkoumejte typ jazyka používaného řečníkem

Tímto způsobem je možné vědět, zda tato postava mluví hovorově nebo formálně a kterým prvkům přikládá větší význam. Jazyk do značné míry určuje postoj řečníka.

Určete hlavní emoce zprostředkované básní

Je reproduktor reflexní nebo extrovertní? Čtete pesimistický a optimistický přístup? Má tekutý nebo chaotický rytmus? Analýzou slov používaných řečníkem lze odvodit různé nálady, barvy, zvuky a obrázky. Tyto informace pomáhají přesněji určit, kdo je řečníkem.

Napište krátký popis reproduktoru

Uveďte svůj fyzický vzhled, věk, pohlaví, sociální třídu a veškeré podrobnosti, které čtenáři umožní oživit řečníka. Pokud báseň postrádá podrobnosti o řečníkovi, lze kontext básně uvažovat o tom, jaký bude její vzhled (Center, 2016).

Reference

1. Archiv, TP (2017). Archiv poezie. Citováno z Termín: Dramatický monolog: poetryarchive.org.
2. (2009, 2 12). Lyrické epitafy a řečníci. Citováno z acad.brooklyn.cuny.edu
3. Center, TW (2016, 12 22). PŘÍRUČKA WRITER. Citováno z Jak číst báseň: writing.wisc.edu.
4. Gibson, W. (1969). Část I • ČTENÍ: Hlasy, které chytíme. Výňatky z Persony: Stylová studie pro čtenáře a spisovatele, New York.
5. Hazelton, R. (2014, 5 9). Nadace poezie. Citováno z Teaching the Persona Poem: poetryfoundation.org.
6. (2016). Literární zařízení. Citováno z Definice Persona: literarydevices.net.
7. Pfitzmann, A., & Hansen, M. (2005). 9 Pseudonymita. Anonymita, neodpojitelnost, nesledovatelnost, pseudonymita a správa identit - konsolidovaný návrh terminologie, 13.