- Příznaky
- -Sociální interakce
- Sociální aktivita
- - Zájmy a chování
- Snížený rozsah činností
- Stereotypní chování
- -Motorické a smyslové dovednosti
- Vnímání
- Motorické dovednosti
- -Jazykové a slovní dovednosti
- U dětí
- U dospělých
- Příčiny
- Důsledky
- Ošetření
- Reference
Aspergerův syndrom je porucha vývoje, obvykle spadají poruchy autistického spektra. Jeho nejčastějšími příznaky jsou velké obtíže při udržování normálních sociálních vztahů, kromě nedorozumění neverbální komunikace. Může také vést k omezeným a opakujícím se vzorcům chování.
Hlavní rozdíl mezi Aspergerovým syndromem a jinými poruchami autistického spektra spočívá v tom, že osoby, které jsou jimi postiženy, mají obvykle normální úroveň inteligence. Kromě výše uvedených příznaků patří mezi nejčastější neobvyklé používání jazyka a fyzické nemotornosti, i když se nevyskytují ve všech případech.
Stejně jako u všech ostatních poruch autistického spektra není přesně známo, co způsobuje Aspergerův syndrom. Příznaky se obvykle objevují před dvěma lety a přetrvávají po celý život jednotlivce. Předpokládá se, že genetika hraje klíčovou roli v jejich vzhledu, ale může být také důležité prostředí.
Přestože pro tuto poruchu neexistuje žádná obecná léčba, mnoho jejích symptomů lze zmírnit kombinací různých terapií. Mezi nejčastější patří školení sociálních dovedností, kognitivní behaviorální terapie, fyzikální terapie a dokonce i užívání některých typů psychotropních drog.
Příznaky
Aspergerův syndrom, který je pervazivní vývojovou poruchou, není charakterizován jediným příznakem. Naopak, lidé, kteří s ním trpí, sdílejí řadu společných rysů, jako jsou obtíže při udržování sociálních vztahů, přítomnost opakujících se a omezujících chování a absence vývojového zpoždění.
K diagnostice Aspergerova syndromu je třeba se podívat na několik oblastí života člověka: jejich sociální interakce, jejich zájmy a chování, jejich motorické a smyslové dovednosti a jejich jazykové a slovní dovednosti. Dále uvidíme nejčastější příznaky v každém z těchto polí.
-Sociální interakce
Hlavním problémem, který lidé s Aspergerovým syndromem ukazují, je velký nedostatek empatie v tom smyslu, že je pro ně obtížné se postavit do obuvi jiných lidí, porozumět jejich názorům nebo dokonce pochopit, že mohou myslet mimo krabici. odlišné od nich.
Tento nedostatek empatie jim způsobuje velké potíže, pokud jde o vztahy s jinými lidmi. Například lidé s Aspergerovými často mají potíže s vytvářením silných přátelství, kromě toho, že obecně nemohou najít společné zájmy s ostatními.
Na druhé straně lidé s tímto syndromem nerozumí pojmu reciprocita velmi dobře, a to v tom smyslu, že se zaměřují na vlastní blaho a mají potíže s ohledem na názor druhých. Jako by to nestačilo, také vykazují abnormality v jejich neverbálním chování, jako je oční kontakt, držení těla a gesta.
Sociální aktivita
Na rozdíl od toho, co se děje v případě jiných závažnějších forem autismu, mají lidé s Aspergerovým syndromem obvykle tendenci navazovat interakce s lidmi kolem sebe a hledat svou společnost. Dělají to však nevhodným způsobem a porušují všechny druhy sociálních norem.
Nedostatek empatie lidí s touto poruchou vede k tomu, že například zahajují dlouhé rozhovory, v nichž hovoří o tématu, které je zajímá, aniž by nechali druhého zasáhnout a aniž by pochopili jemné pokusy svého partnera, aby odvrátili řeč nebo poskytli. pro dokončení. Ostatní je často vnímají jako hrubé nebo necitlivé.
Lidé s Aspergerovými se mohou vědomě naučit rozumět společenským normám, i když mají často potíže s jejich uplatňováním ve skutečné interakci. Tímto způsobem, když to zkusí, jsou obecně vnímáni jako robotičtí, rigidní nebo „podivní“.
V některých případech je neustále odmítání, které zažívají někteří lidé s Aspergerovým syndromem, k tomu, aby odložili sociální vztahy a soustředili se výhradně na své vlastní zájmy. Někteří postižení si dokonce vyvinou selektivní mutismus a rozhodnou se mluvit pouze s některými jedinci, se kterými se cítí bezpečně.
- Zájmy a chování
Dalším z nejčastějších příznaků u lidí s Aspergerovým syndromem je výskyt velmi omezeného a často opakujícího se chování, činností a zájmů. Kromě toho se na ně mnozí lidé mohou zvláště intenzivně zaměřit.
Tento příznak se může projevovat různými způsoby. Na jedné straně se lidé s Aspergerovými často zajímají o velmi specifická témata, jako jsou typické pohyby v šachu nebo údaje o populaci různých zemí. Tento zájem často neodráží skutečné porozumění studovanému fenoménu.
Oblast zájmu osoby s Aspergerovou se může v průběhu času lišit. S postupem času však bývá témata, která upoutají vaši pozornost, stále více omezována.
Snížený rozsah činností
Další ze způsobů, kterými se tento symptom projevuje, je existence velmi omezené škály chování, s nimiž je osoba s Aspergerovým pohodlná. Obecně mají tito jedinci tendenci mít velmi rigidní sítnici, což jim způsobuje velké nepohodlí k odchodu.
Normálně lidé s tímto syndromem nechápou potřebu opustit rutinu, která pro ně pracuje. Pokud patří do sociální skupiny, bude jejich společník o inovaci nebo provádění různých činností obvykle znít podivně nebo nepochopitelně.
Když je osoba s Aspergerovou konečně nucena opustit svou rutinu (například jít do nové restaurace nebo změnit čas, kdy chodí do práce), problémy s náladou jsou běžné. Mezi nejčastější patří úzkost a depresivní nálada.
Stereotypní chování
Konečně, někteří lidé, kteří trpí tímto syndromem, mohou představovat rytmické a opakující se pohyby, jako je houpání nebo gesta tváří nebo rukou. Tento příznak je častější u jiných typů poruch spektra autismu, ale vyskytuje se také relativně často u Aspergerů.
V některých případech dokonce i stereotypní chování může souviset s vokalizacemi; to je, s non-lingvistické zvuky produkované opakovaně osobou. Tento příznak je však mezi těmi, kteří trpí tímto syndromem, poměrně vzácný.
-Motorické a smyslové dovednosti
Vnímání
Další oblastí, která bývá ve většině případů Aspergerova syndromu ovlivněna, je smyslové vnímání. Každý pacient však má v této záležitosti odlišné vlastnosti. Jediným společným bodem mezi těmi, kdo trpí tímto problémem, je přítomnost nějaké anomálie v jejich vnímavých schopnostech.
Jednotlivci s Aspergerovými často mají nadprůměrné sluchové a vizuální schopnosti. V některých případech to může dokonce vést k neobvykle vysoké citlivosti na zvuky, světla a podobně. Přesto různé studie ukazují, že tito lidé nemají více problémů, než je obvyklé, než si zvyknou na podnět.
Na druhé straně někteří lidé s Aspergerovými projevují opačné příznaky: Mezi touto populací je také typické, že jedinci s problémy se sluchovým, zrakovým nebo prostorovým vnímáním a problémy v oblasti vizuální paměti jsou velmi časté.
Motorické dovednosti
Kromě nedostatku sociálních a emocionálních dovedností a existence úzké škály aktivit a zájmů je jedním z nejčastějších příznaků tohoto syndromu fyzická nemotornost. Děti s touto poruchou často potřebují déle než obvykle, aby si osvojily dovednosti, které vyžadují obratnost; a tento problém obvykle přetrvává v dospělosti.
Nejběžnější příznaky v této oblasti se obvykle dělí na dva typy: příznaky související s motorickou koordinací a ty, které mají co do činění s propriocepcí (uvědomění si vlastní polohy těla).
V prvním aspektu mají děti s Aspergerovými často potíže s osvojením si dovedností, jako je „kleště“ (jeden z nejdůležitějších milníků vývoje motorů kojenců), psaní nebo jízda na kole.
Na druhé straně, jednotlivci s Aspergerovými často mají špatnou rovnováhu, pohybují se podivně a přijímají neobvyklé polohy. Tito lidé často uvádějí, že jsou nepohodlní ve své vlastní kůži, a vnější pozorovatel může zjistit, že dělají „divné“ pohyby.
-Jazykové a slovní dovednosti
Děti s Aspergerovým syndromem obvykle nevykazují zpoždění v získávání jazykových dovedností a jejich řečové vzorce se nemění na úroveň, kterou lze považovat za patologickou. Jejich používání jazyka je však často atypické a může naznačovat, že se děje něco divného.
Jednotlivci s tímto problémem často vykazují verbiku (použití více slov, než je nutné k vyjádření nápadu). Kromě toho je velká část jeho slovní zásoby neobvyklá, obvykle se objevuje pedantská, příliš formální nebo výrazy, které neodpovídají tomu, co se říká.
Na druhé straně mají lidé s Aspergerovým syndromem spoustu problémů s porozuměním prvkům, jako jsou metafory nebo sarkasmus. Z tohoto důvodu obvykle komunikují velmi doslova. Když se pokoušejí používat neliterární jazyk sami, obvykle tak činí způsoby, kterým ostatní nerozumí.
Jako by to nestačilo, prozodie (neverbální prvky, které doprovázejí jazyk, jako jsou pauzy a intonace) se u lidí s touto patologií obvykle mění. Interlocutor si všimne, že se způsobem, kterým mluvíte, děje něco divného: například může člověk komunikovat příliš rychle nebo monotónně.
Nakonec lidé s Aspergerovým syndromem často mění předmět často neočekávaným způsobem. To často ztěžuje sledovat jejich myšlenkový směr, což ztěžuje komunikaci s nimi.
U dětí
Děti s Aspergerovými rozvíjejí většinu svých běžných motorických a kognitivních schopností stejnou rychlostí jako děti bez tohoto stavu. Z tohoto důvodu je v mnoha případech velmi obtížné stanovit správnou diagnózu tohoto syndromu v dětství. Ve většině případů osoba nebude vědět, že je Asperger až do dospělosti.
Existují však určité známky, které mohou naznačovat, že dítě má tuto vývojovou poruchu. Nejjednodušší je často vidět existenci určité trapnosti při interakci s ostatními. Děti s Aspergerovými jsou obvykle velmi sociální, ale nejsou schopny uspokojivě vyvolat normální interakce.
Kromě toho mají děti s tímto syndromem obvykle řečový projev, který je hovorově známý jako „malý učitel“. Ve velmi malém věku používají nadměrně technický a složitý jazyk, kterému jejich vrstevníci stejného věku nerozumí dobře a nemohou ho používat sami.
Posledním častým příznakem Aspergerových u dětí je nutnost provádět rutinu a emoční nepohodlí, které pociťují, když je přerušeno. Obvykle malé děti s tímto problémem věnují hodiny a hodiny stejné činnosti a neustále provádějí stejné akce každý den.
U dospělých
Diagnóza Aspergerova syndromu může být v dětství velmi obtížná, protože děti s ním jsou schopny fungovat relativně funkčně samy a včas dosáhnout prakticky všech vývojových milníků. Z tohoto důvodu mnoho lidí zjistí, že mají tento problém jako dospělí nebo adolescenti.
Dospívajícími nebo dospělými mohou být lidé bez vážných potíží v jejich každodenním životě: mohou mít dokonce normální zaměstnání, studium nebo dokonce partnera nebo rodinu. Obvykle však tito jednotlivci tvrdí, že se cítí odlišně od ostatních, a měli celý život potíže ve svých vztazích s ostatními.
Toto je ve skutečnosti hlavní známka toho, že někdo může mít Aspergerův syndrom: potíže s uspokojivým způsobem interakce s ostatními lidmi. V závislosti na míře, v jaké se tato porucha objevuje, mohou být problémy v tomto ohledu pro jednotlivce více či méně znemožňující.
Na nejnižší úrovni Aspergera se tedy člověk může v sociálních situacích jednoduše cítit nepříjemně a mít neobvyklé zájmy a chování. Ti, kteří mají největší problémy, se však mohou stát neschopnými vytvářet vztahy jakéhokoli druhu.
Příčiny
Stejně jako u ostatních poruch autistického spektra není dnes známo, co způsobuje, že někteří lidé mají Aspergerovy. Předpokládá se, že jak genetické, tak environmentální faktory mohou hrát důležitou roli, ale konkrétní mechanismus, podle kterého se zdá, není znám.
Aspergerův syndrom často vzniká z jiných podmínek, které mohou poskytnout vodítko pro jeho původ. Například mnoho lidí s tímto problémem má také velmi vysokou úroveň inteligence. Některé teorie obhajují, že příznaky syndromu jednoduše reagují na vyšší IQ, než je obvyklé.
Neuroimagingové studie ukázaly, že lidé s Aspergerovým syndromem mají jinou mozkovou strukturu než zdraví jedinci a lidé s jinými typy autismu. Není však známo, zda jsou tyto rozdíly příčinou nebo důsledkem tohoto psychologického stavu.
Důsledky
V závislosti na tom, do jaké míry se Aspergerův syndrom objevuje, mohou být důsledky, které to způsobí v životě člověka, jednoduše nepříjemné nebo úplně znemožňující.
V mírnějších případech může jednotlivec často vést prakticky normální život. Nejvýznamnějšími příznaky v mnoha případech by byl určitý nedostatek sociálních a emocionálních dovedností a větší než obvyklá potřeba dodržovat přísnou rutinu, doprovázenou obtížemi v inovacích.
Na druhé straně lidé, kteří trpí těžší formou Aspergerových, mohou mít velké potíže s normálním životem. Jejich duševní rigidita a neschopnost pochopit a zvládnout své vlastní emoce a emoce ostatních způsobují jim kromě utrpení v oblastech, jako je rodina nebo práce, také hodně utrpení.
Ošetření
Stejně jako v případě jiných poruch autistického spektra mají terapie používané v Aspergerových případech za cíl zmírnit nejhorší příznaky spíše než zaútočit na základní příčinu. Proto se obvykle pokouší naučit člověka sociální dovednosti, emoční inteligenci a kognitivní flexibilitu.
Z tohoto důvodu je nejčastější použití různých typů terapie současně k léčbě každého problému zvlášť. Například kognitivní behaviorální terapie může být velmi nápomocná při zlepšování improvizační kapacity těchto jedinců a školení sociálních dovedností jim pomáhá rozvíjet pozitivnější vztahy.
V některých případech může být užívání psychotropních látek také indikováno ke zmírnění některých nejnepohodlnějších symptomů a poruch, které se obvykle objevují současně s Aspergerovými. Například antidepresivní léčba může u lidí s tímto problémem snížit emoční úzkost.
V každém případě Aspergerův syndrom nelze vyléčit jako takový, protože se jedná o jiný způsob fungování, chování a porozumění světu. Mnoho lidí, kteří to trpí, je však schopno vést prakticky normální život.
Reference
- "Aspergerův syndrom" v: WebMD. Citováno z: 30. března 2019 z WebMD: webmd.com.
- "Co je Aspergerův syndrom?" in: Autism Speaks. Citováno z: 30. března 2019 od Autism Speaks: autismspeaks.org.
- “Aspergerův syndrom” v: Autism Society. Citováno z: 30. března 2019 od Autism Society: autism-society.org.
- "Porozumění Aspergerovým příznakům u dospělých" v: Health Line. Citováno z: 30. března 2019 z Health Line: healthline.com.
- "Aspergerův syndrom" v: Wikipedia. Citováno z: 30. března 2019 z Wikipedie: en.wikipedia.org.