- Základní vlastnosti bajek
- 1 - Znaky jsou obvykle zvířata
- 2 - vypravěč
- 3 - Velmi jednoduchá struktura
- 4 - Délka
- 5. Lidské otázky
- 6- Určeno pro všechny publikum
- 7. Literární zdroje
- 8. Pedagogický účel
- 9- Reagují na sociokulturní potřeby
- 10- Morální
- Reference
Některé z charakteristik nejdůležitějších bajek jsou jejich pedagogický účel, jejich animované postavy a jejich jednoduchá struktura.
V literatuře je bajka krátkým fikčním příběhovým žánrem, jehož poselství se snaží na konci příběhu učit morální pravdu. Je to jedna z nejpoužívanějších forem lidové literatury v celé historii, o jejímž přežití se předpokládá, že dluží mnohem méně psaným nebo tištěným antologiím než ústnímu přenosu.

Jeho složení je z velké části ve formě prózy. Ačkoli méně obyčejně, oni mohou také být představováni v metrickém jazyce jako poetická kompozice. Vzhledem k jejich krátké a jednoduché povaze si bajky ve veršové podobě zachovávají určitou vyprávěcí strukturu.
První uznávané použití termínu „bajka“ se datuje do anglo-francouzského světa čtrnáctého století. Toto slovo pochází z latinské fibuly, což znamená příběh, příběh nebo příběh a pochází ze slova fari, což znamená mluvit.
Pravděpodobně ho používali středověcí trubadúři, hudebníci, bardi a básníci, aby své příběhy ústně předávali lidem.
V západním světě, mluvit o bajce, je určitě vykouzlit jméno Aesop. Dnes je mnoho sbírek morálních příběhů známo pod názvem „Aesopovy bajky“, které cirkulují od starověku.
Ať už existoval, nebo ne, tato postava udělala velký dojem na klasické literární historii, která přežila do moderny.
Jejich příběhy opouštěly učení a životní rady po generace, univerzalizovaly struktury chování a morální hodnoty a zároveň bavily lidi.
Možná vás budou tyto bajky zajímat pro děti s morálním.
Základní vlastnosti bajek
1 - Znaky jsou obvykle zvířata
Toto je pravděpodobně nejvýraznější vlastnost bajek. Postavy jsou téměř vždy humanizovaná zvířata nebo nanejvýš antropomorfní, to znamená, že mluví jako lidé a chovají se jako lidé.
Tato symbolika s člověkem ve společnosti do jisté míry odpovídá typu přirozeného chování zvířete v jeho přirozeném prostředí nebo jeho roli v něm.
V Aesopově vesmíru různá zvířata důsledně reprezentují určitý aspekt lidského chování: liška je chytrá, oportunistická a záludná, lev je mocný a hrdý, vlk je zrádný a zlomyseľný, pes je nevinný a důvěřivý, zajíc je představen, želva je perzistentní, dikobraz je ušlechtilý…
Najdete zde také bajky, jejichž protagonisty jsou rostliny, přírodní prvky nebo nějaký jiný druh objektu. Absence lidských postav v bajkách není úplně exkluzivní.
Ačkoli to není módní a není běžné, existují výjimky. Stejně tak nikdy nejsou hlavními nebo určujícími postavami pro účely žánru.
2 - vypravěč
Bajky mají obvykle třetího nezúčastněného vypravěče, který vypráví, co se s postavami děje na neurčeném místě a čase. Stejně jako populární příběhy, i bajky bývají nadčasové.
3 - Velmi jednoduchá struktura
Každá bajka začíná představením situace nebo problému, kdy je zapojen jeden nebo více protagonistů. Ve vývoji může být řešení konfliktu někdy irelevantní nebo nevyřešené, protože zpráva v závěru jasně závisí na samotné situaci.
Složitější struktura by odvrátila pozornost od morálního poselství k vývoji a závěru oblouku příběhu.
4 - Délka
Bajky jsou obvykle velmi krátké povídky, které jednoduchým způsobem syntetizují argument lidského problému.
Myšlenkou bylo vždy představit postavy v určité situaci a poskytnout zprávu co nejkonkrétnějším možným způsobem. Dlouhé vyprávění by mohlo odvrátit pozornost čtenáře od hlavního účelu příběhu.
5. Lidské otázky
Bajky se většinou zabývají lidskými vadami a neřestmi v interakci postav; ilustrující níže důsledky plynoucí z takového chování.
6- Určeno pro všechny publikum
Vzhledem k délce, jednoduchosti a jednoduchosti je bajka zaměřena tak, aby se i ti nejmenší mohli poučit, ale zprávy jsou dokonale použitelné pro jakékoli publikum.
Díky hlubší analýze můžete získat více než jedno učení ze stejného příběhu.
7. Literární zdroje
Mohou mít vtipné, známé a vtipné tóny a většinou kritizovat chování a chování pomocí satiry. Uchycují se k humanizaci a zosobnění nehumánních prvků.
8. Pedagogický účel
Za tímto typem příběhu bude vždycky záměr nabídnout lekci nebo výuku, a to prostřednictvím kritiky určitých chování nebo postojů, které jsou považovány za špatné.
I když je známo, že rozsah toho, co je dobré nebo špatné, se může lišit v závislosti na kultuře kolektivu a času, ale obecně se bajka zabývá univerzálnějšími aspekty lidského chování ve společnosti.
To mu umožnilo účinně sdělit „správné“ konvence chování, na rozdíl od „nesprávných“ a jejich důsledků.
9- Reagují na sociokulturní potřeby
Rozšiřuje myšlenku předchozího bodu, bajka pomáhá udržovat strukturu hodnot v určité skupině a přenáší konvence chování očekávané ve společnosti prostřednictvím jejího vyprávění a poselství.
Tímto způsobem se věnuje potřebě okamžiku - zejména u dětí - naučit, jak by mělo být chování, a také potřebu té stejné morální struktury, která v průběhu času vydrží.
10- Morální
Stejně jako každý literární text se snaží zanechat poselství publiku. V případě bajek je tato zpráva téměř vždy výslovná a na konci příběhu je uvedena v krátké větě mimo vyprávění, i když se nemusí vůbec objevit.
Pokud by tomu tak bylo, morálka bajky je zcela zřejmá a univerzální. Morální je lekce života a chování, kterou příběh nabízí.
Tím, že se sdělení projeví, se autor vyhýbá jakémukoli jinému výkladu lekce, kterou chce dát. Kdokoli čte bajku, obdrží stejnou zprávu.
Reference
- Literární zařízení. Definice a příklady literárních pojmů - bajka. Obnoveno z literarydevices.net.
- Joshua Wimmer. Bajka v literatuře. com. Obnoveno z Study.com.
- Editors of Encyclopædia Britannica (1998). Bajka. Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica, inc. Obnoveno z britannica.com.
- Richard Nordquist (2017) Co jsou bajky? - Definice a příklady. Obnoveno z webu thinkco.com.
- Vlastnosti bajky. Obnoveno z webu quizlet.com.
- Merriam Webster. Definice bajky. Obnoveno z webu merriam-webster.com.
- Lourdes Domenech, Ana Romeo. Charakteristika bajky. Jazykové a literární materiály. Obnoveno z materiálůdelengua.org.
- Fernanda Paredes (2014). Co je to bajka? - Definice, vlastnosti a typy. Animované bajky. Obnoveno z fabulasanimadas.com.
