- - List mezi listy
- Aliterace
- - Zvíře v místnosti
- Onomatopoeia
- - Podivné prodeje
- Paranomasie
- - Hledal jsem tě
- Anafora
- - Já, měl jsem tě
- Anadiplosis
- - Přítomnost
- Epanadiplosis
- - Chtěl
- Polysyndeton
- - Oba
- Protiklad
- - Moře
- Apostrof
- - Viděl jsem tě
- Synestézie
- - Kam jdeme?
- obraz
- Reference
Nechávám vám seznam básní s literárními zdroji: aliterace, onomatopoeia, paranomasie, anafora, anadiplosa, epanadiplosis, polysyndeton, protiklad, apostrof, synestézie a obraz.
Literární zařízení jsou v poezii velmi běžná. Zdroj: pixabay.com.
- List mezi listy
"List mezi listy si stěžuje, že je jiný, mít něco napjatého v těle, na rozdíl od zbytku, na noc
a nevnímáme den a absint zimního vzduchu “.
Aliterace
Toto literární zařízení spočívá v opakování zvuků na začátku určitých slov ve verších v básni. V tomto případě se v prvním verši objeví „la“, „list“, „se“; ve druhém je „deset“ a tak dále. Tento zdroj dává stanze příjemný zvuk.
- Zvíře v místnosti
"Byl to stín se stínem, s temným přívěskem, který se dotkl záclon
a zapálili je na krátkou, přesnou noc;
Byl to „rrr rrr rrr“, bzučák, který probudil vše ze spánku, hodiny na podlaze na čtyři smrti, a to „meow“, které nikomu neříkalo, ale mělo to moje jméno. “
Onomatopoeia
Tento zdroj napodobuje zvuky věcí nebo zvířat, v tomto případě máme punč kočky označený „rrr rrr rrr“ a meow, psané „meow“. Použitím onomatopoeie je báseň živější a také se zvyšuje interakce recitující osoby.
- Podivné prodeje
"Už mi neprodávej své obvazy,"
ani Ajito, které mě vzbudilo, nic velkého nebo malého, nulové šperky, žádné oděvy “.
Paranomasie
Paranomasia je použití slov, která jsou podobná ve výslovnosti, dokonce i ve hláskování, ale ne ve smyslu. Tento zdroj se často používá při vytváření jazykových twisterů.
V tomto případě existují „obvazy“ k obvazu a „obvazy“ k prodeji, kromě „ajito“, což znamená „malý česnek“ a „agito“, které se třese.
- Hledal jsem tě
"Hledal jsem tě přes břečťan, který vylezl do husté noci, a bylo zima, a jeden roh vypadal sám, jak temnota měla být prostorem bez cíle, a nechtěl jsem vstoupit do dne, Takže jsem spal, abych pokračoval
Tak jsem šel od šílenství k šílenství
tak jsem skončil v noci poněkud temný. “
Anafora
Toto literární zařízení sestává z přítomnosti stejného slova na začátku stanzy nebo poezie nebo následných frází. Toto je děláno básníkem aby zdůraznil básnickou zprávu, ačkoli anafora také poskytuje jistý zvuk, který je příjemný k uchu a usnadňuje memorování básně.
- Já, měl jsem tě
"Já, který tě měl v noci mezi cayenami,"
v noci unaveni námi, našimi kroky, kroky nevzdání se chodit spolu, jako večírky, strany kvůli tomu, že žijí v tuto chvíli a nikdy se neoddělují, nikdy za bližší pohled, postel, ruku, ruku, kterou tě vezmu za jehlu časového tkalcovského stavu, čas, který jsme, zlomení, spaní, sami “.
Anadiplosis
Anadiplosis spočívá v opakování slova na konci verše a poté na začátku následujícího verše. Tato literární postava se také nazývá „conduplikace“. To je široce používáno zdůraznit zprávu kolem konkrétního motivu a ujistěte se, že čtenář neztrácí přehled o hlavní myšlence.
V tomto případě se to může jasně projevit slovy jako: noci, kroky, zápasy, nikdy, ruce a čas.
- Přítomnost
"Přítomnost, rozbiješ úsvit šedou a sny, ty, přítomnost,
Vnořili jsme se do trosek z jiných světů, prostě jsme hnízdili, Chtěli jsme vědět, o co jde, proč život a sen, jdeme, Věděl o nás nic víc, než jsme byli dvě těla na zemi, nic, vytí starých vlků jedených cestami existence, prosté vytí, chtěli uniknout ze všeho, ale vždy na sobě uzavřeni, vždycky to chtělo, pak mluvení bylo hrůzou na nočním stolku, ty a já. “
Epanadiplosis
Tato literární postava je taková, že slovo se opakuje na začátku a na konci verše, lze také použít skupinu slov. Je to zdroj, který má velký vliv na verše, takže je posiluje a umožňuje jim větší expresivitu.
V tomto případě je to přítomno ve slovech: přítomnost, šli jsme, šli jsme, nic, vytí, chtěli a pak.
- Chtěl
"Milovala ho, milovala ho, objala ho a prošla celým jménem s ním a nemyslela na to, že ho opustí."
Kráčel, že to nevěděl a že plakal, že se zasmál a že zpíval a že hledal, kam má jít.
Pravda je taková, že existující takto spotřebovává a uhasí a vede k nejistotě, životu a smrti.
A nikdo to nevěděl, a nežili, a neexistovali a nepokračovali, a tak přišla tma.
Polysyndeton
Toto literární zařízení spočívá ve skutečnosti, že ve verších se spojky opakují nepřetržitě, bez kontroly. Zpočátku se to může zdát jako chyba, ale používá se se vším záměrem básníka. Zde v této básni to lze vidět se spojením „a“.
- Oba
"Z tolika chůze jsem hledal klid, protože mě život utopil svými pokusy o smrt, a byl jsem zima a byl jsem v centru existence v teple, pryč ode mě, ale blízko bolesti dýchání.
Ruka se tedy posouvá přes stůl a zastaví se na sobě, život se tak opakuje a opakuje v tichu, které na nás křičí
to nás rozbije a přezbrojí, dokud nebudeme vědět, o co jde, až do začátku, kdy se věřilo, že začíná a byl to prostě konec toho, co bylo vidět “.
Protiklad
Tento literární zdroj spočívá v umísťování slov nebo myšlenek, jejichž význam je opačný, do stejného verše. To je v poezii velmi běžné, ve skutečnosti je to jedna z čísel, která spisovatel nejvíce používá k tomu, aby jeho poselství dala najevo intenzitu.
V tomto příkladu to lze vidět pomocí následujících slov: chůze a ticho; život a smrt; Chlad a teplo; vzdálené a blízké; posunout a zastavit; ticho a křik; zlomit a přezbrojit; a začátek a konec.
- Moře
„Co děláš s mým životem, co není stejné, když jsi daleko? Moře.
Řekni mi jméno, které tě opravdu volá pod těmi vodami, které tě tvarují, moře.
A to je to, moře mého lidu, nevím, ve kterém rohu vaší existence se obrátím, aby se rozvinul můj život;
A co mi říká vaše obloha? Kam mě berou? Rackové.
Nevím o tobě nic, krabí měsíc, žádný z tvého písku v noci, slunce temnoty.
Každý, kdo mě dnes ráno najde, řekni jí, moře, že se brzy vrátím. “
Apostrof
Toto literární zařízení spočívá v začlenění frází, které vyvolávají a které směřují k něčemu, co bylo dáno životem nebo osobě. Toto číslo je také široce používáno v poetice mnoha autorů.
V této básni je vidět přítomnost ve frázích, které se týkají moře, oblohy, racků, krabů a slunce.
- Viděl jsem tě
"Viděl jsem tě, a já jsem viděl chladný obraz tvého těla, který se ráno vkrádá u jezera, slunce neváhalo, aby vás ochutnalo med jeho paprsků, a krabi kousek po kousku zbytky dechu.
Kdokoli neslyšel váš pohled, nikdy neví, co tím myslím, když teď mluvím, a je to normální, protože tento život narušuje význam všeho, a kůže už neviděla můj hlas jako předtím.
Jsem další, Půjdu jinak “.
Synestézie
Toto literární zařízení souvisí s vlastností, kterou mají některé bytosti vnímat vůně barev nebo chutě zvuku nebo zvuky barev a naopak. Je to jako výměna společné funkce smyslů. Toto číslo se také opakovaně používá v poetice.
V této básni je vidět následující věty:
- "… vnímat chlad obrazu vašeho těla."
- „Kdo nikdy neslyšel tvůj pohled.“
- Kam jdeme?
Co se stalo s tím kulatým domem, který se jmenoval?
Kam jsi vzal modrou šrapnel, který včera oblékl okolí v červené barvě?
Vím, že to víš
ulice vašeho hlasu vedou přímo k tomu, co chcete objevit, a oblak pták, jako vaše natažená ruka, vrhá stín tam, kde už byl.
Kam jedeme? Všechno hoří, všechno vypadá jako západ slunce, který nepřestává, červený kopec věčného ohně.
obraz
Použití literárního zdroje obrazu je v poezii velmi běžné. Příklad: srdce knihy. Zdroj: pixabay.com.
Mezi nejpoužívanější poetické zdroje patří obrázek. Tento obrázek ukazuje osobu, která recituje báseň nebo kdo jí naslouchá, tvary spojené s náladami, zvuky, vůněmi nebo barvami, díky čemuž je poetický akt živější.
V tomto příkladu je uvedeno v následujících větách:
- "Co se stalo s tím kulatým domem, který se jmenoval?"
- "… kde jsi vzal modrou šrapnel, který včera oblékl okolí v červené barvě?"
- "… ulice vašeho hlasu vedou přímo k tomu, co chcete objevit."
Reference
- Tabuenca, E. (2019). Literární zdroje - kompletní seznam s definicí a příklady. (N / A): Profesor. Obnoveno z: unprofesor.com.
- Raffino, ME (2018). Literární zdroje. (N / A): Koncept. Obnoveno z: conceptde.com.
- Literární postava. (2019). Španělsko: Wikipedia. Obnoveno z: es.wikipedia.org.
- Třídy literárních zdrojů. (2018). (N / A): Psaní a úpravy. Obnoveno z: blog.tsedi.com.
- Literární zdroje a řečové postavy. (2017). (N / A): Kastilský roh. Obnoveno z: rinconcastellano.com.