- Seznam hlavních nástrojů pro sběr dat
- 1 Dotazník
- 2- Rozhovor
- Strukturovaný rozhovor
- Nestrukturovaný nebo nestrukturovaný rozhovor
- Cílený rozhovor
- Klinický rozhovor
- 3 - Pozorování
- Přímé pozorování
- Nepřímé pozorování
- 4- Dokumentární kompilace
- Reference
Tyto výzkumné nástroje dokumentární a pole, které jsou nejvíce používané vědců a výzkumníků jsou dotazníky, rozhovory, pozorování a dokumentární kompilace.
Aby správně vybral, musí vědec položit řadu otázek, například „jaký druh údajů chcete získat k vyřešení problému: kvantifikovatelný nebo nevyčíslitelný?“, „Kde jsou data potřebná k vývoji? vyšetřování? “, mimo jiné.
Pokud si vědec přeje získat kvalitativní údaje, rozhodne se pro použití popisných dotazníků. Pokud potřebujete kvalitativní údaje, bude upřednostněn pohovor nebo kvalitativní dotazníky.
Pokud jsou údaje k dispozici pouze tam, kde se vyskytnou události, provede se terénní pozorování. Naopak, pokud byla data zaznamenána v písemných nebo audiovizuálních zdrojích, lze dokumentární kompilaci provést.
Tyto nástroje se používají s přihlédnutím k hypotézám, na nichž se pracuje ve výzkumu, a také k proměnným a ukazatelům, které mohou tuto hypotézu ovlivnit.
Seznam hlavních nástrojů pro sběr dat
1 Dotazník
Dotazník je nástroj pro sběr dat, který umožňuje získávat informace z řady otázek, na které musí objekt odpovědět.
Tento nástroj je obvykle upřednostňován, pokud je vzorek, který má být studován, velký, protože lze použít několik dotazníků současně.
Dotazníky se mohou skládat ze dvou typů otázek: otevřené a uzavřené. Otevřenými jsou ty, které nenabízejí možnosti, ale umožňují respondentovi svobodně reagovat. Používají se v kvalitativních dotaznících.
Na druhé straně, v uzavřených, výzkumník vytváří řadu standardních odpovědí a dává respondentovi příležitost vybrat jednu. Používají se v popisných dotaznících.
2- Rozhovor
Rozhovor se často používá v kvalitativním výzkumu, jako jsou dokumentární filmy. Novináři a psychologové často používají tuto metodu k získání dat.
Někteří vědci dávají přednost rozhovoru před dotazníky, protože poskytují volnější odpovědi.
Rozhovor je klasifikován jako strukturovaný, nestrukturovaný, zaměřený a klinický.
Strukturovaný rozhovor
Je to formát, který odpovídá formátu dříve stanovenému výzkumným pracovníkem. Připravuje se řada hlavních otázek, které mají vést konverzaci.
Nestrukturovaný nebo nestrukturovaný rozhovor
V tomto ohledu badatel nepřipravuje otázky, ale zapojuje se do více či méně neformální konverzace s objektem.
V sociálních vědách a psychiatrii se tento typ rozhovoru obvykle používá ke zjištění názoru na předmět studie.
Cílený rozhovor
Je to typ strukturovaného rozhovoru. V tomto článku jsou všechny otázky zaměřeny na stejné téma.
Klinický rozhovor
Tento typ rozhovoru se používá v medicíně, zejména v psychiatrii. To, co je žádáno jeho aplikací, je zjistit příznaky, které objekt trpí, a stanovit vzorce chování.
3 - Pozorování
Pozorování je jedním z nástrojů sběru dat, který je ve vědeckých podmínkách preferován. Především se používá v sociálních vědách, jako je antropologie a v psychologii.
To umožňuje pečlivě prostudovat předmět zájmu bez zprostředkovatelů, kteří by mohli rušit získané výsledky.
Použití tohoto nástroje nespočívá pouze v pozorování toho, co se děje, ale v analýze, syntéze a zpracování shromažďovaných informací.
Výzkumník může zaznamenat data získaná v:
- Notebooky, což jsou docela neformální záznamy, kde jsou zaznamenány prvky, které pozorovatel považuje za relevantní.
- Polní deníky, které jsou formálnější než ty předchozí. Zde badatel systematicky zadává svá pozorování s ohledem na čas a datum.
- Záznamová zařízení, jako jsou mobilní telefony a audio a video kamery, které se díky technologickému pokroku staly populárními.
- Fotografie.
Existují různé typy pozorování, mezi nimiž vyniká přímé i nepřímé pozorování.
Přímé pozorování
K přímému pozorování dochází, když je výzkumný pracovník ve stejném fyzickém prostoru jako objekt. Pozorovatel však nesmí zasahovat do vývoje objektu. V takovém případě by získané výsledky nebyly platné.
Přímé pozorování může být skryté nebo zjevné. Je skryté, když objekt neví, že je sledován.
Je zřejmé, když si je objekt vědom, že je sledován. Tato metoda se obvykle nepoužívá, protože se může objevit to, co se nazývá Hawthrone efekt. To znamená, že se chování jednotlivce mění, když ví, že je vidí.
Podtyp přímého pozorování je pozorování účastníků. V tom vědec žije s předměty, aby hlouběji poznal jejich kulturu, tradice a zvyky.
V tomto smyslu se účastnické pozorování obvykle vyskytuje ve výzkumu, ve kterém je nutná interakce s jevem, jako je etnologický výzkum.
Nepřímé pozorování
Při nepřímém pozorování se vědec uchýlí k sekundárním zdrojům, aby sledoval předmět studie: mimo jiné nahrávky, deníky, fotografie, zprávy, další vyšetřování. To znamená, že pozorovatel závisí na studiích, které byly provedeny dříve.
4- Dokumentární kompilace
Dokumentární kompilace je metoda, která se používá v jakémkoli typu výzkumu, bez ohledu na to, zda je kvalitativní nebo kvantitativní, dokumentární nebo oborové.
Je to proto, že výzkumy, které jsou uspořádány v rámci vědecké metody, sestávají z teoretického rámce. V tomto prostoru jsou prezentovány všechny informace, které podporují prováděnou studii: teorie, předchůdci, důležité pojmy, mimo jiné.
Dokumentární kompilace je obvykle spojena se sekundárními zdroji, kterými mohou být:
- Noviny, v případě časopisů, novin a jiných pravidelných publikací.
- bibliografické, pokud jsou informace získány z knih a tištěných dokumentů.
- Kartografické, pokud jsou data získána z map a tabulek. Terénní šetření často čerpá z těchto zdrojů.
- audiovizuální, pokud byly záznamy zaznamenány.
- Fotografický, pokud jsou informace získány z fotografií.
Reference
- Sběr dat. Citováno z 8. prosince 2017, z wikipedia.org
- Nástroj pro sběr dat. Citováno 8. prosince 2017 z egavet.eu
- Nástroj pro sběr dat. Citováno z 8. prosince 2017, ze stránky law.cornell.edu
- Nástroje pro sběr dat. Citováno z 8. prosince 2017, z sr.ithaka.org
- Metody sběru dat. Citováno z 8. prosince 2017, z slideshare.net
- Výzkumné nástroje pro sběr dat. Citováno z 8. prosince 2017, z campues.educadium.com
- Kvalitativní sběr dat. Citováno 8. prosince 2017 z atlasti.com