- Jak se vytváří ochranné prostředí?
- Trust bond
- Žádné hrozby
- Svoboda zkoumat a rozvíjet se
- Spokojenost potřeb
- Typy
- Příklady
- Reference
Ochranný prostředí je jakákoliv prostředí, ve kterém se člověk zjistí, náklonnost, péči, ochranu před nebezpečím, pochopení a podporu. Je to prostředí, ve kterém jednotlivci mohou rozvíjet všechny své zdroje. Mít přístup k jednomu z nich je nezbytné, aby člověk dosáhl svého plného potenciálu.
Ochranná prostředí jsou na rozdíl od prostředí, ve kterém jsou děti vystaveny fyzickému trestu, zanedbávání jejich pečovateli nebo zneužívání jakéhokoli druhu. Bohužel jsou tyto negativní situace častější, než si myslíme, a mají velmi trvalý dopad na ty, kdo je trpí.
Zdroj: pixabay.com
Vytvoření ochranného prostředí je jednou z hlavních oblastí zájmu vývojové psychologie. Objevy v této oblasti lze navíc použít ke zlepšení podmínek dětí a dospívajících v oblastech, jako jsou rodinné, školní a jiné vzdělávací prostory.
V tomto prostředí uvidíme, z čeho přesně se ochranné prostředí skládá, jak jsou vytvářeny a jaké typy existují. Dále představíme několik příkladů, které lépe ilustrují tento koncept.
Jak se vytváří ochranné prostředí?
Aby ochranné prostředí mohlo existovat, musí být splněna řada požadavků. Nejdůležitější jsou existence svazku důvěry mezi dítětem a pečovatelem, absence hrozeb, svoboda zkoumat a rozvíjet se a uspokojování jejich potřeb.
Trust bond
Jedním z nejdůležitějších konceptů v celé vývojové psychologii je pouta připoutání. Podle teorie, z níž tento koncept vychází, si děti vytvářejí zvláštní vztah se svým hlavním pečovatelem. V závislosti na povaze tohoto pouta utrpí maličká v průběhu svého života řadu důsledků.
Tudíž vazba připoutání může být „bezpečná“; to znamená, že se dítě učí, že se může spolehnout na podporu svého pečovatele a bude se cítit chráněný.
V jiných případech však může být připoutání „nejisté“, „úzkostné“ nebo „ambivalentní“. Všechny tyto typy svazků způsobují, že se dítě vyvíjí, aniž by věřilo sobě nebo jiným.
Jednou z hlavních složek ochranného prostředí je tedy existence bezpečného připoutání v něm. K tomu může dojít ve vztahu s otcem nebo matkou, s jedním z učitelů v případě školy nebo s jakoukoli jinou autoritou a odkazem, který existuje ve specifickém prostředí.
Žádné hrozby
Jedním z nejškodlivějších chování, které můžete mít vůči dítěti, je ukázat mu, přímo nebo nepřímo, že s námi nejste v bezpečí.
Když se autorita uchýlí k hrozbám nebo k fyzickému nebo verbálnímu násilí, malé děti zjistí, že nemohou nikomu jinému důvěřovat a že budou trpět všemi druhy problémů v jejich vývoji.
Děti, které zažily takové zkušenosti, tak často vyrůstají s iracionálním přesvědčením, že nikomu nemohou věřit a že nejsou hodné lásky a náklonnosti. To ovlivňuje vaši sebevědomí a schopnost rozvíjet se jako celek.
Vytvoření ochranného prostředí proto zahrnuje odstranění chování, jako je násilí nebo ohrožení dětí. Místo toho lze použít i jiné méně škodlivé vzdělávací styly, které se také ukázaly být účinnější, například to, co je známé jako „autoritativní“.
Svoboda zkoumat a rozvíjet se
Když je za dítě zodpovědný dospělý, mnohokrát se snaží prosadit způsob, jakým vidí svět a způsob myšlení, a snaží se zabránit tomu, aby se dostal do nebezpečí nebo čelil hrozbám.
Toto chování je však nepřítelem vývoje dítěte jako plného jednotlivce a schopného se o sebe postarat.
Ochranné prostředí by nemělo znamenat, že se děti vyhnou případným problémům. Naopak, musí jim umožnit dělat chyby, prozkoumat jejich prostředí a vybavit je potřebnými nástroji, které jim pomohou vyrovnat se s obtížemi, které jim přicházejí. To vše s jistotou, že mají bezpečné místo pro návrat.
Spokojenost potřeb
A konečně, ochranné prostředí musí být schopno vyhovět základním potřebám dítěte. To znamená například disponovat nezbytnými finančními zdroji, aby jim bylo poskytnuto jídlo, voda a přístřeší; zahrnuje však i jiné méně významné, ale stejně důležité prvky.
Mezi méně hmatatelné potřeby, které by ochranné prostředí mělo být pro dítě schopno zajistit, patří sociální podpora, rozvoj sebevědomí, vytváření zdravých návyků a bezpodmínečná náklonnost ze strany autority.
Typy
Teoreticky je možné, že se ochranné prostředí vyvíjí v jakémkoli kontextu, kde existuje autorita, která splňuje potřeby dítěte a splňuje výše uvedené požadavky. V praxi se však tato média vyskytují hlavně ve dvou oblastech: v rodině a ve škole.
Rodiče / pečovatelé i učitelé hrají v prvních letech života dítěte rozhodující roli. V závislosti na tom, jak se s ním chovají, jak ho vzdělávají a na typu prostředí, které vytvářejí, vyrostou ti nejmenší na funkční a šťastní lidé, nebo naopak budou mít všechny druhy problémů.
Proto je tak důležité zvýšit informovanost rodičů a učitelů o tom, co se považuje za správnou vzdělávací praxi a jaké činy nebo postoje mohou v tomto kritickém období jejich života poškodit ty nejmenší.
Příklady
Pokud existuje ochranné prostředí, děti vykazují řadu velmi specifických chování, která se v jiných prostředích nevyskytují. Mezi nejznámější patří následující:
- Ten malý se snaží zůstat blízko své referenční postavy a cítí se bezpečněji, když je s ní.
- Navazuje na opakující se kontakt s autoritou, fyzickou i emocionální.
- V rámci ochranného prostředí dítě více prozkoumává své okolí a projevuje větší zvědavost na své okolí.
- Pocit úzkosti nebo nedůvěry, když je daleko od referenční postavy, a snaží se upoutat jeho pozornost nebo se vrátit na svou stranu.
Toto chování je znakem toho, že ochranné prostředí bylo úspěšně vytvořeno. Pokud budou podmínky v průběhu času udržovány, bude mnohem pravděpodobnější, že dítě vyroste zdravě a šťastně a stane se dospělým plně schopným zvládnout sebe sama.
Reference
- "Ochranná prostředí" v: Scribd. Citováno z: 28. prosince 2018 z Scribd: es.scribd.com.
- „Ochranné prostředí: podpora rozvoje ochrany dětí“ v: Save the Children. Citováno z: 28. prosince 2018 z Save the Children: resourcecentre.savethech Children.net.
- "Jak budovat ochranná prostředí?" in: DocPlayer. Citováno z: 28. prosince 2018 z DocPlayer: docplayer.es.
- „Reprodukce ochranného prostředí“ v: Good Deals. Citováno z: 28. prosince 2018 z Good Deals: buenos Artistas.com.
- "Ochrana dětí" v: Wikipedia. Citováno z: 28. prosince 2018, Wikipedia: en.wikipedia.org.