- C
- Etymologie a původ
- Precedenty
- Objektivita ruku v ruce se subjektivitou
- Pakt mezi spisovatelem a čtenářem
- Výrazný vliv výrobního kontextu
- Struktura
- Lineární
- Cyklické
- Technika
- Historická fontána velké hodnoty
- Rozšíření
- Části autobiografie
- Úvod
- Osobní informace
- Rozvoj
- závěr
- doporučení
- Přílohy
- Příklady autobiografií historických postav
- Charles Chaplin
- Margaret thatcherová
- Stephen Hawking
- Nelson Mandela
- Důležitost
- Reference
Autobiografie je vyprávění ze strany jednotlivce o tom, co se stalo během svého života nebo fragment ní. Pokud je obecný (plný život), pokrývá aspekty související s dětstvím, rodinnou historií, triumfy, selháním, láskou, srdcervy, cestami a vším, co se točí kolem jeho existence.
Autobiografie je sama o sobě považována za literární žánr. Je to ohraničeno mezemi historie a literatury, protože hrdina - který je v tomto případě stejným spisovatelem - nemůže uniknout během vyprávění o různých společenských, politických a kulturních událostech, které jeho život charakterizovaly.

Existuje značný počet literárních žánrů souvisejících s autobiografií. Vzhledem ke svým charakteristikám je mimo jiné spojen s kronikou, biografií, monografiemi a románem. Přesto, že se v určitých věcech shodují s výše uvedenými žánry, autobiografie vyznačila aspekty, díky kterým je jedinečná.
Byl to žánr běžně používaný postavami s určitým stupněm sociálního uznání, postavami, které se rozhodly opustit své stoupence, obdivovatele a širokou veřejnost za okolností, které formovaly jejich cesty. Má vysoký stupeň introspekce a expozice intimních aspektů spisovatele.
Vzhledem k vysokému intimnímu obsahu snad trapných a choulostivých událostí se mnoho spisovatelů rozhodlo tento literární žánr nepřistupovat; Dělají to tak, aby se nevystavovali sami sobě ani sobě. Slavná fráze „realita převyšuje fikci“, vzrůstá v autobiografii.
Autobiografické publikace mají široký trh stoupenců, čtenáři, kteří touží poznat zevnitř a ven životů svých idolů. Tento typ příběhu je do značné míry hledán, protože se může učit, přijímat rady z vystavených odrazů, aby vedl lepší život.
C
Etymologie a původ
Slovo autobiografie je slovo složené ze tří termínů z řečtiny:
- Aútos (ve španělštině, „auto“): předpona, která znamená „sama o sobě“, „sama o sobě“.
- Bio (ve španělštině, „bío“): předpona, která znamená „život“.
- Graphia (ve španělštině, „hláskování“): root, což znamená „psaní“.
Vycházíme z těchto předpisů, že slovo autobiografie lze chápat jako psaní života vlastní rukou.
Zajímavým faktem je, že poprvé byl tento termín používán v anglosaském jazyce Robertem Southeyem v novinách Quaterly Review na začátku 19. století; proto je to v zásadě anglický kulturalismus. Poté došlo k sémantickému přenosu do španělštiny a morfologie slova byla přizpůsobena kastilské gramatice.
Precedenty
Je třeba poznamenat, že ačkoli termín „autobiografie“ je vytvořen na počátku 18. století, práce s charakteristikami tohoto literárního žánru byly publikovány mnohem dříve. V autobiografiích před formálním razením termínu lze uvést:
- Zprávy, dílo napsané svatým Augustinem, vyšlo v 5. století nl. C. v latině a byl přeložen a publikován do španělštiny v roce 1654 Pedro de Ribadeneira.
- Poezie a pravda (1833) Johanna Wolfganga von Goethe, které vyšlo rok po jeho smrti.
Obě předchozí díla mají autobiografické rysy a při studiu tohoto literárního žánru se považují za povinné odkazy.
Objektivita ruku v ruce se subjektivitou
Něco zajímavého, co se v autobiografii děje, je nejednoznačnost, která vzniká při jeho tvorbě, pokud jde o perspektivy a pozice, které musí být zaujaty v době psaní.
Autor, který je protagonistou, se musí snažit mít objektivní postavení kolem událostí, které vypráví, a snaží se být co nejrealističtější. Současně, když líčím to, co prožil jako člověk, je nezbytný subjektivní vzduch, který dává tomuto žánru život.
Při soužití těchto dvou protichůdných postojů, těchto dvou vizí vzniká biografie.
Pakt mezi spisovatelem a čtenářem
Tato zvláštnost autobiografie je jednou z nejvíce závazných. Při rozhodování napsat své dílo autor před svými čtenáři předpokládá, že bude realistický a pravdivý, když se projeví, že nebude lhát. Čtenář se naopak domnívá, že spisovatel je co nejúprimnější a věří všemu, co vznáší.
Je třeba mít na paměti, že tento pakt není stoprocentně spolehlivý; Nikdy nebude přesně známo, jestli je autorovo prohlášení zcela pravdivé. Závazek však existuje, jeho přítomnost je hmatatelná a dává větší intenzitu čtení provedené lyrickým přijímačem.
Výrazný vliv výrobního kontextu
Produkční kontext hraje klíčovou roli při tvorbě autobiografie. S tím úzce souvisí autorova objektivita a jeho schopnost zprostředkovat sociální, politické, ekonomické, rodinné a historické okolnosti, které podmíňují jeho život.
Receptivita práce čtenářů bude do značné míry záviset na správném popisu a sledu událostí pomocí vhodného použití diskurzivních značek při přizpůsobování mikro a makrostruktur.
Struktura
Tento konkrétní aspekt se liší podle autora: neexistuje žádná formální organizace ohledně pořadí vzhledu prvků vyprávění v autobiografii.
Struktura je úzce spjata s vtipem spisovatele a jeho dovednostmi v zacházení s dopisy. Obecně lze říci, že v autobiografii existují dva typy strukturování:
Lineární
Ukazuje se od dětství, vývoje a dospělosti (v případě úplné autobiografie) až po současný věk autora. To se provádí prezentací všech aspektů výrobního kontextu.
Cyklické
Nemá žádný konkrétní výchozí bod: může začít v dospělosti a pokračovat do dospívání atd. Stejně jako v jakékoli práci této složitosti bude úspěch zpracování záviset na dovednostech spisovatele. Podobně je přítomen produkční kontext a hraje klíčovou roli v grafu.
Technika
Tato charakteristika je předmětem autorovy přípravy kolem psaní. Mějte na paměti, že realizace autobiografie je dostupná všem, ale ne každý ví, jak psát.
Kromě výše uvedeného se tato technika zmiňuje o svobodách, které má spisovatel při řešení tohoto literárního žánru.
Můžete využít nadsázky, poetizace a všeho, co je typické pro osobnost spisovatele, který je tedy součástí jeho diskurzivních značek a jeho literární identity.
Historická fontána velké hodnoty
Autobiografie je považována za platný zdroj historických poznatků tím, že od svých autorů požaduje určitou objektivitu, pokud jde o události a okolnosti, které obklopovaly jejich životy v době jejich života.
Jasný příklad ukazují autobiografie Nelsona Mandely (Dlouhá cesta ke svobodě, 1994) a Svatého Augustina (Confessions - 5. století nl), kteří ve svých letech ukazovali historickou realitu společností, z nichž tvořili část.
Ačkoli tento druh psaní lze považovat za naivní, protože jeho autoři nemají tituly historiků, neztrácejí svou váhu ani svůj příspěvek.
Rozšíření
Stejně jako ve většině dnešních literárních děl, není zde žádná šířka autobiografie.
Spisovatel může umístit tolik kapitol, kolik se mu líbí, a prodloužit je, jak chce. Komunikační rozsah práce bude samozřejmě vždy záviset na tom, zda jsou literární zdroje zpracovávány také v době psaní.
Části autobiografie
Níže jsou uvedeny prvky, které tvoří autobiografii. Je třeba mít na paměti, že bez ohledu na podstatu zavedení a osobních údajů je pořadí vývoje podřízeno představivosti protagonisty.
Každý z níže uvedených prvků bude podléhat osobnosti autora a zkušenostem s produkčním kontextem.
Úvod
V této části autor poukazuje na okolnosti, které ho vedly k rozvoji autobiografie. Zde je ze zřejmých důvodů povolen výslovný projev subjektivní hrdiny.
Tato část poskytuje prostor pro zachycení událostí, které nám umožňují nahlédnout do aspektů autorova soukromí a vytvářet předchozí atmosféru příběhu.
Osobní informace
Je to dáno jako předchozí kontextualizace pro čtenáře a pro posílení úvodu. Tato část je předkládána autorovi k odhalení nezbytných údajů, které poskytnou konkrétní informace o jeho životě.
Mezi základní osobní údaje máme: celé jméno, místo, kde žil, zaměstnání, které vykonával, jména přímých příbuzných, vášně, záliby, řemesla, mimo jiné.
Rozvoj
Z narativních prvků typických pro literární žánr autobiografie představuje vývoj nej subjektivnější z hlediska toho, jak se projevuje. Psaní této části se bude lišit podle úrovně přípravy a lyrických motivů předložených autorem.
Jak je vidět výše, lze s ním zacházet lineárně nebo cyklicky v závislosti na zájmech protagonisty. Pořadí priorit, ve kterých jsou události zobrazeny, bude určeno podle toho, co autor považuje za důležité v psaní.
Kontext produkce hraje v této roli klíčovou roli, protože podmiňuje protagonistovu procházku a nastavuje předchůdce, které povedou k událostem, které se nazývají akční reakce.
Jak je běžné v mnoha souvisejících literárních žánrech, je zobrazen začátek, střed a konec.
závěr
Po odcizení nebo ukončení událostí - i když se může stát, že hlavní hrdinka je stále v odtržení některých životních dějů - se projevuje osobní učení o tom, co se prožilo.
Čtenáři v této části oceňují subjektivitu hrdiny při převzetí důsledků jejich jednání. Internalizace obvykle nastává na straně lyrického přijímače a reakce týkající se toho, jak by jednaly, kdyby byly.
Závěry se obvykle projevují jako monolog, introspektivní dialog autora.
doporučení
Zde se slova autora projevují k lyrickému přijímači. Má radu, že spisovatel považuje za rozumné vydat ohledně toho, co prožil.
Tato část má přímý komunikační charakter, je zde zahrnuta čtečka, přímá zpráva pro příjemce.
Přílohy
Tato část odpovídá fotografickému a / nebo dokumentárnímu záznamu, který dokáže podpořit vše, co protagonista vypráví. Má určitý stupeň relevance a důležitosti, protože to dělá zážitek čtenáře živějším; doporučuje se, aby je obsahovala jakákoli autobiografie.
Příklady autobiografií historických postav
Níže jsou uvedeny čtyři kusy charakterových autobiografií, které označily milník v lidské historii:
Charles Chaplin
Chaplin. Autobiografie (1964)
"Přál bych si, abych zůstal déle v New Yorku, ale musel jsem pracovat v Kalifornii." Nejprve jsem chtěl co nejdříve ukončit smlouvu s First National, protože jsem se dočkal, až začnu se Spojenými umělci.
Návrat do Kalifornie byl trochu depresivní po svobodě, brilanci a fascinujícím intenzivním životě, který vedla v New Yorku. Problém dokončení čtyř dvouválcových filmů pro First National se mi ukázal jako nepřekonatelný úkol.
Několik dní jsem seděl ve studii a cvičil jsem ve zvyku myšlení. Stejně jako hraní na housle nebo klavír je třeba každý den praktikovat myšlení a já jsem ten zvyk ztratil. “
Margaret thatcherová
Dawning Street Years (1993)
"Dokonce předtím, než oznamovatelé oznámili čísla, jsme v opozičních křeslech věděli, že labouristická vláda Jim Callaghan ztratila hlasování o důvěře a bude muset svolat všeobecné volby."
Když se tito čtyři vrátní vrátí, aby si přečetli celkový počet hlasů shromážděných v antechambrech, mohou poslanci vidět, která strana získala podle pozice, kterou zastávají v předsedovi parlamentu.
Při této příležitosti oba konzervativci zamířili k prezidentově levici v prostoru, který býval okupován vládními biče (biče nebo členy pověřenými prosazováním stranických sloganů).
Z konzervativních křesel zazněl velký potlesk a smích a naši příznivci v diváckých galeriích vykřikli jejich neprotopilé jásot. ““
Stephen Hawking
Stručná historie mého života (2013)
"Moje první vzpomínka stojí v mateřské školce v Byron House School v Highgate a pláče jako blázen." Kolem dětí si hráli s hračkami, které vypadaly skvěle, a chtěl jsem se k nim přidat, ale bylo mi teprve dva a půl roku, bylo to poprvé, kdy mě nechali s lidmi, které jsem nevěděl a já se bála.
Myslím, že moji reakci překvapili moji rodiče, protože to bylo jejich první dítě a v příručkách pro vývoj dětí si přečetli, že by děti měly být připraveny začít se socializovat ve dvou letech. Po tom příšerném ránu mě odtamtud vzali a neposlali mě zpátky do Byron House na příští rok a půl.
V těch dnech, během války a těsně po jejím skončení, Highgate byla oblastí, kde žili různí vědci a akademici (v jiné zemi by se jim říkalo intelektuálové, ale Angličané je nikdy nepřiznali). Všichni tito rodiče poslali své děti do Byron House School, prozatím velmi progresivní školy.
Nelson Mandela
Dlouhá cesta ke svobodě (1994)
"Afričané zoufale potřebovali právní pomoc." Bylo zločinem projít dveřmi, které jsou pouze bílé, jezdit autobusem pouze na bílé, pít z bílé fontány, nebo jít po bílé ulici.
Bylo také zločinem mít pasovou knížku a špatný podpis na dotyčné knize; Bylo to zločin být nezaměstnaný a také pracovat na špatném místě; bylo to zločin žít na určitých místech a zločin neměl místo k životu “.
Důležitost
Autobiografie představují vizi historie a různých společenských, politických a kulturních událostí, které ovlivňují společnost z očí samotných protagonistů.
Tento literární žánr usnadňuje společnému jmenovateli světové populace, bez rozdílu, provádět své hodnotící úsudky o dopadu, jaký má svět a jeho okolnosti na jejich život, a zároveň ukazují, jak se vyrovnaly s událostmi a zůstaly na trati.
Autobiografie je individuální literární odkaz s kolektivními konotacemi, které přispívají k různým kulturám jako kompendium zážitkových učení. Tyto vlastnosti mohou při správném využití vyvolat dalekosáhlé změny a zachránit významné problémy.
Reference
- Autobiografie jako žánr: čtyři způsoby vyprávění života. (2015). Španělsko: Eldiario.es. Obnoveno z: eldiario.es
- Autobiografie. (S.f.). Kuba: Vyšlo. Obnoveno z: ecured.cu
- Mendez, ML (2013). Biografie a autobiografie. (n / a): Abc Color. Obnoveno z: abc.com.py
- Cáceres Ramírez, O. (2018). Autobiografie. (n / a): O Españolu. Obnoveno z: aboutespanol.com
- Autobiografie. (2018). (n / a): Wikipedia. Obnoveno z: es.wikipedia.org
