JAK ZABRÁNIT KYBERŠIKANĚ: 7 ÚČINNÝCH TIPŮ - ECONOMÍA

Prevence kyberšikany u dětí a adolescentů je jedním z nejdůležitějších kroků, které lze podniknout, aby se zabránilo negativním důsledkům, které může mít na duševní zdraví dětí a adolescentů.

Komunikační a informační technologie (IKT) zaznamenaly v posledních desetiletích velký pokrok, a v důsledku toho se také změnila společnost, ve které žijeme.

IKT přinesly mnoho výhod lidským znalostem a šíření informací. Nelze však popřít, že internet je osvobozen od škod, mezi nimiž můžeme najít šikanu prostřednictvím sítě.

Co je kyberšikana?

Protože Olweus začal studovat násilí mezi vrstevníky - lépe známé jako šikana - v roce 1970, začala se probouzet citlivost rodičů a vychovatelů na násilí, ke kterému dochází u nezletilých.

Koncept buiding - nebo týrání mezi žáky - zahrnuje nejen fyzické násilí, ale také psychologické násilí, ke kterému dochází prostřednictvím urážek, vyhrožování, křičení atd.

Na druhé straně se „kyberšikanou“ rozumí specifický druh obtěžování, ke kterému dochází u nezletilých ve světě interaktivních technologií, jehož činy lze definovat jako „chování vydírání, ponížení nebo urážky některými dětmi vůči jiným“.

Přestože šikanování a kyberšikana lze považovat za projevy stejného typu násilí, existují vlastnosti, které z kyberšikany dělají obzvláště nebezpečný typ šikany.

Charakteristiky, díky nimž je zvláštním jevem, jsou:

Nedostatek osobního kontaktu.
Udržování agresivních zpráv nebo akcí déle.
Existence většího publika - a obtížnější jej ovládat.

Proto hovoříme o typu obtěžování, jehož účinky se vyskytují v různých kontextech - včetně osobní, mezilidské, intraskupinové a kontextové úrovně - a které vyvolávají pochybnosti o jeho přístupu a léčbě v důsledku neznalosti učitelů, rodinných příslušníků a studentů.

Kromě toho, před několika lety, před vzestupem informačních a komunikačních technologií, když se dítě stalo obětí šikany, se mohly vrátit domů a cítit se „v bezpečí“, protože jejich útočníci nemohli tento prostor napadnout.

Protože se však toto šikanování u školáků projevuje také prostřednictvím internetu, oběti se cítí nechráněné i ve svém vlastním domě.

7 Strategie, jak zabránit kyberšikaně

Abychom tento problém adekvátně vyřešili a zabránili kyberšikaně, je nutné provést multidisciplinární zásah, při kterém pracujeme ze školy - s agresory, oběťmi a pasivními kolemjdoucími - a ze samotné rodiny.

Kromě této práce profesionálů existují některé konkrétní pokyny, jak zabránit kyberšikaně, například následující:

Vzdělávejte chlapce a dívky v sebeobranných návycích

Mnoho dospívajících důvěřuje osobním údajům, intimním fotografiím nebo jiným informacím s lidmi, kteří je mohou proti nim použít.

Je proto důležité, aby děti začaly rozlišovat mezi informacemi, které by měly a neměly poskytovat, že zachovávají své soukromí v bezpečí a že neudržují online vztah s lidmi, které neznají osobně.

Musíte je přimět, aby viděli, že čím více osobních údajů poskytují jiným lidem, tím zranitelnější jsou. Dalším aspektem, který je třeba vzít v úvahu, je přimět je, aby viděli důležitost jednání na sociálních sítích, jak by ve skutečnosti byli.

Tímto způsobem budou schopni pochopit, že stejně jako nemluví s cizincem na ulici, neměli by tak činit ani na internetu.

Před prvními projevy zastavte obtěžování v sítích

Pokračování v kyberšikaně lze vysvětlit pasivním přístupem, který oběť obvykle představuje, protože nejedná, aby se mu vyhýbala, nebo nechodí ke správným lidem.

Tímto způsobem začnou násilníci vnímat, že nikdo nezastaví projevy násilí, takže zažívají pocit kontroly nad situací.

V těchto případech se doporučuje, aby oběť uchovávala nezbytné důkazy - fotografie, komentáře, soukromé zprávy - a šla k učitelům nebo jiným autoritám, aby v této věci podnikli kroky.

V žádném případě nereagujete na urážky nebo provokativní činy, protože to vede k prohloubení problému - agresor bude spokojen, že vás vyprovokoval, a nedostane žádný trest.

Z domova je důležité ukázat otevřený a pochopitelný přístup, který usnadňuje komunikaci mezi různými členy rodiny.

Nedovolte, aby v žádném z jeho projevů došlo k obtěžování

Je třeba aktivovat u jednotlivců ochotu jednat podle etického obsahu, v souladu s minimálními univerzálními hodnotami a proti obtěžování a násilí ve všech jeho projevech.

Musíme se proto snažit zajistit, aby se nezletilí nestali pasivními diváky, ať už jsou svědky skutečného násilí nebo prostřednictvím sítí, protože agresoři budou vnímat, že je nikdo nemůže zastavit.

Pokud znáte někoho, kdo je v této situaci, podnikněte příslušné kroky a informujte příslušný orgán - učitele, členy rodiny atd. - tak, aby jednali co nejlépe.

Tímto způsobem se oběti dostane více pozornosti od lidí kolem sebe, v těch případech, kdy se bojí sdělit své situaci.

Je důležité, aby se tento problém začal chápat jako problém, který se týká nás všech, ať už jsme oběťmi, přáteli nebo příbuznými obětí nebo kolemjdoucími.

Naučte nezletilé používat zabezpečená hesla a přístupové kódy

Jak jsme již dříve viděli, k určité formě kyberšikany dochází, když agresoři usurpují profily sociálních obětí svých obětí.

Proto je nezbytné, aby nezletilí pochopili důležitost opatrnosti s jejich hesly.

Zde je několik tipů:

Nevybírejte intuitivní hesla, například datum narození, jméno a příjmení atd. Je vhodné používat písmena a čísla, která nemají zvláštní význam - nebo která mají význam pouze pro samotného uživatele.
Nikomu neodhalujte hesla. Doporučuje se, aby nikdo neměl přístup ke klíčům a heslům, i když jsou to blízcí přátelé nebo důvěryhodní lidé.
Při přihlašování na veřejné stránky buďte opatrní. Při používání počítačů, ke kterým mají přístup jiní lidé, musíte být obzvláště opatrní, aby se heslo do počítače automaticky neukládalo a aby se zajistilo správné odhlášení.

V opačném případě, pokud tato bezpečnostní opatření nebudou přijata, je nezletilá osoba vystavena dalším lidem, kteří mají přístup k soukromým informacím, zveřejňovat jejich jménem atd.

Naučte se jednat, pokud vám nezletilý řekne, že je obětí kyberšikany

První, co byste měli udělat, když víte o této situaci, je utěšit dítě a ukázat vaši podporu a porozumění. Když se dítě po určitou dobu cítí nechráněné, bude potřebovat emoční podporu a pocit bezpečí.

Poté se snaží extrahovat více informací o konkrétním případě - trvání, frekvence, typ obtěžování v sítích - za účelem posouzení jeho závažnosti.

V případě dlouhodobého obtěžování s tím, že chlapci, kteří mají osobní údaje oběti - jako je osobní adresa, škola, kterou navštěvuje, ohrožená videa nebo fotografie - jsou neustále ohroženi - nejvhodnější je informovat policii, aby poskytovala ochranu a informace.

Pamatujte, že za všech okolností musíte být pozorný, aby se oběť kyberšikany cítila chráněná - a skutečně chráněná.

Nechte oběť, aby přestávala navštěvovat stránky, na nichž jsou obtěžováni

Aby nedocházelo k obtěžování, občas se doporučuje, aby nezletilý přestal navštěvovat stránky nebo sociální sítě, ve kterých jsou oběťmi kyberšikany.

V případě sociálních sítí se oběť může rozhodnout vytvořit další profil - se jménem, které je těžší najít - a vymazat předchozí profil, s cílem přidat pouze ty lidi, které znají a s kým chtějí udržet Kontakt.

S ohledem na mobilní zařízení je někdy nutné změnit počet, zejména pokud jsou urážky, hrozby a jiné projevy obtěžování prováděny prostřednictvím hovorů nebo zpráv.

Tímto způsobem se zamezí kyberšikaně tím, že omezí přístup šikanů - zejména pokud jsou anonymní - k oběti.

Naučte se oceňovat pozitivní stránku používání internetu

Navzdory nebezpečí, které používání internetu přináší, nesmíme zapomenout na jeho výhody a pomůcky - získávání nových znalostí, možnost sdílení koníčků, mezi ostatními -.

Pokud chcete, aby vaše děti nebo studenti měli prospěch z pozitivní části, naučte je, aby ji používaly odpovědně, navštěvovaly stránky svého zájmu a stanovovaly přiměřené hodiny - vyhýbaly se použití v noci nebo na dlouhou dobu.

Je také důležité, abyste ovládali stránky, které často navštěvují, a činnost, kterou provádějí - abyste zjistili, zda se vaše dítě stalo obětí nebo agresorem kyberšikany.

Co je kyberšikana kvůli?

Mezi příčiny, které vysvětlují vznik tohoto nového typu obtěžování, můžeme najít následující:

Vývoj a osvojení informačních a komunikačních technologií (ICT)

Jak jsme již zmínili, jedním z negativních aspektů IKT je to, že je někteří lidé zneužívají a používají je s cílem ublížit jiným.

Maskované obtěžování

Dalším faktorem, který vysvětluje tento typ zneužívání, je to, že agresoři udržují svou anonymitu, schovávají se za obrazovkou počítače a zbavují člověka oběti (svou agresi berou jako vtip, protože nevidí reakci, kterou vyvolává u jiné osoby).

Impotence oběti

Když agresor neukáže svou pravou identitu, u oběti se vytvoří pocit bezmocnosti a frustrace, takže se nemůže mnohokrát bránit nebo najít agresory.

Nedostatek znalostí o způsobu jednání v oblasti kyberšikany

Mnoho učitelů a příbuzných obětí tohoto typu šikany neví, jak postupovat, aby zabránili nebo zastavili kyberšikanu.

Právní ochrana obtěžování v síti

I když je pravda, že určitý obsah, který se objevuje na internetu, lze odstranit, k tomuto postupu dochází někdy až příliš pozdě.

Odstranění urážlivého obsahu také nezaručuje, že nebude znovu vytvořeno (nebo mohou existovat lidé, kteří si tyto informace nebo hanlivé fotografie uložili do svých mobilních zařízení).

Jak se to projevuje?

Kyberšikany mohou provádět šikany různými způsoby, jako jsou níže uvedené:

Agresor může vytvořit falešný profil, aby získal důvěru oběti - nebo si zachoval svou anonymitu -, po které mohou začít urážky, hrozby atd.
Prostřednictvím soukromých zpráv ohrožují nebo uráží oběť. Například zprávy, ve kterých je oběť nucena udělat něco proti své vůli, pod hrozbou, že zveřejní kompromitované fotografie nebo že způsobí fyzické poškození.
Mohou také zveřejňovat přístupné informace všem kontaktům oběti a agresora (např. Mohou psát urážky na zdi nebo sdílet fotografie nebo videa ukazující, jak je oběť poražena).
Další forma násilí nastává, když je oběť zaregistrována - včetně fotografie - na webových stránkách, na kterých se hlasuje o nejškaredější, nejtučnější osobě atd.
Napadněte stránky, které oběť kmitá, a opakovaně ho obtěžujte, aby osoba, která trpí šikanováním, měla pocit naprostého ohromení.
Posíláte nebo šíří kruté zvěsti o někom, kdo poškozuje jejich pověst nebo poškozuje ji svým přátelům.
Manipulovat s digitálními materiály: fotografie, zaznamenané konverzace, e-maily, měnit, podvádět a upravovat je, aby se vysmívaly a poškozovaly lidi.
Krádež hesel, aby se zkazila vaše identita.

Reference

González, EM (2011). Rodiče, kteří nevychovávají, a pedagogové, kteří nejsou rodiči. Odpovědnost rodičů a pedagogů za chování „kyberšikany“. Časopis Španělské asociace právníků se specializací na občanskoprávní odpovědnost a pojištění, (38), 9-20.
Martínez, JMA (2010). Úspěch školy a kyberšikana. Psychology Bulletin, (98), 73-85.
Martinez, JMA (2009). Kyberšikana: Rozdíly mezi studenty středních škol. Psychology Bulletin, (96), 79-96.
Prados, M. Á. H., & Fernández, IMS (2007). Kyberšikana, problém šikany / (Kyberšikana, šikana). Iberoamerický žurnál distančního vzdělávání, 10 (1), 17.

JAK ZABRÁNIT KYBERŠIKANĚ: 7 ÚČINNÝCH TIPŮ - ECONOMÍA - 2025