HERMANN EBBINGHAUS: BIOGRAFIE, TEORIE PAMĚTI, PŘÍSPĚVKY - PSYCHOLOGIE - 2025

Hermann Ebbinghaus (1850-1909) byl německý psycholog známý pro jeho experimentální práci na měření lidské paměti a schopnosti učení. Kromě toho publikoval několik nejdůležitějších psychologických děl v historii a zkoumal i další oblasti, jako je vnímání barev.

Jedním z aspektů, pro které vystupoval Hermann Ebbinghaus, bylo to, že byl jedním z prvních vědců, kteří využívali experimentální metody ke studiu jednoho z považovaných „vyšších psychologických procesů“. Až do příchodu tohoto výzkumného pracovníka byly studie v této oblasti prováděny hlavně introspekcí.

Müller, Marie

Aby objektivně studoval paměť, vyvinul Ebbinghaus řadu nesmyslných textových prvků, z nichž nejslavnější byly jeho „nesmyslové slabiky“. Později, když se použil jako experimentální předmět, ověřil fungování paměti a vliv prvků, jako je opakování a čas na ni.

Díky jeho experimentům vyvinul koncepty, které jsou pro psychologii paměti stejně důležité jako zapomenutá křivka nebo křivka učení. Publikoval svá zjištění v pracích, které mu poskytly velkou prestiž, včetně Paměti: Příspěvek k experimentální psychologii. Kromě toho pracoval jako učitel v některých z nejdůležitějších center své doby, jako je například Univerzita v Berlíně.

Životopis

Raná léta

Hermann Ebbinghaus se narodil 24. ledna 1850 v malém německém městě známém jako Barmen u Bonnu. Tam strávil první roky svého života a v roce 1867, když mu bylo 17 let, začal navštěvovat kurzy na místní univerzitě. O jeho dětství existuje jen velmi málo informací, kromě toho, že studoval na místní veřejné škole a byl vychován v luteránské víře.

Na univerzitě v Bonnu měl původně v plánu studovat historii a filologii. V letech, kdy v něm strávil, se však stále více zajímal o filosofii a o první studie o fungování lidské mysli, které se tehdy prováděly.

V 1870, Ebbinghaus musel přerušit jeho studia sloužit v armádě během Franco-pruská válka. Poté dokončil práci na knize Filozofie bezvědomí od Eduarda von Hartmanna a doktorát za ni obdržel v roce 1873, když mu bylo pouhých 23 let. Po této události začal interagovat s univerzitami v Halle a Berlíně, kde získal pozici na těchto univerzitách.

Kariéra jako učitelka a výzkumná pracovnice

Jakmile se stal univerzitním profesorem v Berlíně, Ebbinghaus si stanovil cíl být schopen studovat psychologii pomocí empirických a kvantitativních metod, jak tomu bylo v jiných přírodních vědách.

Až dosud bylo málo studií, které v této disciplíně existovaly, založeno na introspekci a subjektivní zkušenosti vědců.

Tak, zatímco v Berlíně, on založil psychologickou laboratoř na univerzitě, stejně jako zahájení publikace nazvaný Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane.

Později, v roce 1894, si zajistil post na univerzitě v Breslau a založil tam další psychologickou laboratoř. Nakonec se v roce 1905 přestěhoval do Halle, kde o čtyři roky později zemřel.

Práce v oboru psychologie

Protože psychologie byla v té době stále velmi mladou vědou, musela Hermann Ebbinghaus provádět všechna studia prakticky bez vedení.

Přestože byli ovlivněni autory jako Fechner (kteří kombinovali filozofické a vědecké úhly pohledu) a Wundt, zakladatel první psychologické laboratoře v historii, byl jejich přístup zcela odlišný od přístupu těchto dvou vědců.

Jeho studia v oboru psychologie vycházela hlavně z oblasti paměti, kterou dokázal studovat objektivně a empiricky, když to nikdo předtím neudělal.

V 1885 on publikoval jeho první práci, Memoria, ve kterém on shromažďoval výsledky všech studií, které on dělal během předchozích roků a jeho závěry na toto téma.

Mnozí z jeho současníků však neviděli význam této práce, protože v té době se předpokládalo, že psychologii nelze nikdy studovat z experimentálního a objektivního hlediska, a že se snaží najít příčinné vztahy ve jevech mysli člověk byl ztráta času.

Ebbinghaus proto strávil hodně ze svých pozdějších let vyvrácením této myšlenky a obhajováním svého postavení, že základní psychologické jevy lze dokonale objektivně studovat. Kromě toho také vedl studie o dalších souvisejících tématech, jako je vnímání (zejména to, které se týkalo barev).

Po zbytek života pokračoval ve vydávání článků a našel psychologické časopisy a laboratoře. Při jeho smrti však jeho největším přínosem bylo přesvědčit vědeckou komunitu, že psychologii lze skutečně objektivně studovat.

Teorie paměti

Hlavní posedlostí Hermann Ebbinghaus bylo ukázat, že vyšší mentální procesy lze experimentálně studovat a že kauzální vztahy lze navazovat v psychologické oblasti, což vědci té doby věřili, že je nemožné. Aby toho dosáhl, zaměřil se primárně na paměťové pole.

V této oblasti Ebbinghaus vyvinul metodu založenou na prvcích známých jako „pseudowords“ a „nesmyslové slabiky“. Jedná se o sady písmen, které lze snadno zapamatovat, ale nemají význam, takže jejich učení se musí nutně zakládat na čisté paměti.

Jeho „nesmyslové slabiky“ byly konstruovány podle souhlásky - samohlásky - souhlásky, přičemž první a poslední písmeno nebyly stejné. Navíc, slabiky, které použil, nemohly mít předchozí význam. Například „CAL“ by nebylo přijatelné, ale lze použít „BAK“.

Po odstranění všech těch nesmyslných slabik, které měly jakýkoli předchozí význam, vyvinul seznam přibližně 2300 různých.

Na základě nich rozvinul svá studia následujícím způsobem: po jejich zapsání do poznámkového bloku se je pokusil zapamatovat a nahlas je přečetl v rytmu metronomu.

Závěry a výsledky

Jedním z prvních závěrů, k nimž dospěl Ebbinghaus, bylo to, že lidská mysl připisuje významům prvkům, které si chce zapamatovat, i když je předtím nemají. Zjistil také, že některé slabiky se snadněji zapamatují než jiné, v závislosti na tom, zda by mohly být spojeny s již známým slovem.

Na druhou stranu pomocí této metody dospěl k některým důležitým závěrům v oblasti paměti. Například vytvořil koncept „zapomenuté křivky“, který uvádí, že zapamatováním seznamu položek budou postupně zapomenuty. Další z jeho nejdůležitějších myšlenek je křivka učení, kromě studií zaměřených na vliv opakování na paměť.

Ačkoli Ebbinghausovy práce nebyly příliš vyčerpávající na fungování paměti, jeho hlavním přínosem bylo to, že otevřelo dveře k použití experimentální metody k prozkoumání v této oblasti.

Prakticky veškerý výzkum této záležitosti provedený v pozdějších desetiletích byl z velké části založen na jeho.

Ostatní příspěvky

Kromě své práce s památníkem byl Ebbinghaus také známý svým výzkumem v dalších oblastech psychologie. Například, on vytvořil jeden z prvních testů v historii změřit schopnosti dětí školního věku, který byl později včleněn do Binet-Simon inteligenčního testu.

Během své práce v oblasti vnímání provedl několik důležitých objevů. Například našel tzv. „Iluzi Ebbinghaus“, která souvisí s vnímáním relativních velikostí.

Dnes se to používá k provádění výzkumu v rámci kognitivní psychologie, abychom pochopili, jak funguje mentální část smyslu zraku. Také vyvinul teorii o barevném vidění.

Kromě toho Hermann Ebbinghaus také napsal, co se považuje za první standardní výzkumnou zprávu. Ve své práci Memoria sledoval formát, který se stal jedním z nejpoužívanějších v psychologii: úvod, metody, výsledky a diskuse. To je přesně struktura, která se dnes používá k prezentaci psychologických studií.

Ebbinghaus však během svého života publikoval velmi malé množství psychologických prací a nikdy nepropagoval konkrétní myšlenkovou školu ani nehledal učedníky, aby pokračovali ve své práci.

Publikovaná díla

Přes význam, který měl Hermann Ebbinghaus pro rozvoj psychologie jako vědy, publikoval jen velmi málo prací a provedl relativně malý počet studií. Některé z jeho nejdůležitějších děl jsou následující:

- Ebbinghaus, H. (1885). Paměť: Příspěvek k experimentální psychologii.

- Ebbinghaus, H. (1902). Základy psychologie.

- Ebbinghaus, H. (1908). Psychologie: Elementární učebnice.

Na druhou stranu založil během své kariéry několik časopisů o psychologii, z nichž některé měly v té době značný význam. Nejdůležitější byla Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane, která byla zaměřena na výzkum v oblasti vizuálního vnímání.

Reference

1. "Hermann Ebbinghaus" v: Britannica. Citováno z: 27. června 2019 z Britannica: britannica.com.
2. "Hermann Ebbinghaus" v: Váš slovník. Citováno z: 27. června 2019 z vašeho slovníku: biography.yourdictionary.com.
3. "Hermann Ebbinghaus" v: Slavní psychologové. Citováno z: 27. června 2019 od slavných psychologů: slavpsychologists.org.
4. “Hermann Ebbinghaus: biografie tohoto německého psychologa a filozofa” v: Psychology and Mind. Citováno z: 27. června 2019 od Psychology and Mind: psicologiaymente.com.
5. "Hermann Ebbinghaus" v: Wikipedia. Citováno z: 27. června 2019 z Wikipedie: en.wikipedia.org.