- 5 hlavních funkcí supervizora
- 1 - Souřadnice
- 2-Oddělení oddělení
- 3 - Distribuujte práci
- 4 - Zprostředkovat a radit
- 5- Vyhodnotit
- Reference
Tyto funkce školitele rozmezí od propojení oddělení v rámci organizace pro koordinaci a rozdělování úkolů.
Dozorci musí být zdatní v předmětu své práce, sestavovat plány a být schopni řídit.
Slovo "supervize" pochází z latinských slov super, což znamená "about"; a videre, což znamená „vidět“. Proto je supervizor doslova ten, kdo vidí skupinu lidí shora.
Dohlížitel může mít více rolí; Můžete být poradcem, vůdcem, týmovým tvůrcem nebo dokonce agentem změny ve společnosti.
Skupiny, které jsou přímo spojeny s supervizory v pracovním prostředí, jsou obvykle klienti, spolupracovníci, podřízení, management, management a další supervizoři.
5 hlavních funkcí supervizora
1 - Souřadnice
Kromě kombinování dvou nebo více prvků stejné hierarchické úrovně je koordinace sledováním provozních, organizačních, logistických a administrativních prací společnosti.
2-Oddělení oddělení
Dohlížitel musí sladit různé oblasti a jednotky s cílem organizace.
To slouží k zajištění vazby mezi prací, jednáním a rozhodnutími všech jednotlivců, kteří ve společnosti pracují.
3 - Distribuujte práci
Po provedení návrhu pracovních pozic následuje jejich rozdělení. Tato funkce je nezbytná pro vytvoření týmů.
Vedoucí určí, kdo je za činnosti odpovědný, kdo je žádá a kdo je má informovat, přičemž vždy dbá na spravedlivé rozdělení práce.
4 - Zprostředkovat a radit
Dozorci často řeší situace mezi zaměstnanci a vyššími. Dohlížitel může mít poradní a konzultační roli.
Abyste mohli poradit, je třeba mít znalecký posudek, pomocí kterého můžete ovlivnit jinou osobu v oblasti rozhodování.
Poradenství neznamená provádění; dobré rady však mohou ovlivnit dosažení cílů.
5- Vyhodnotit
Tato funkce se týká odhadu znalostí, dovedností a výkonu pracovníků a samotného nadřízeného.
K tomu musí supervizoři znát techniky hodnocení. Některé jsou analýzy práce, měření výkonu práce a testování a také identifikace osobnostních rysů zaměstnance.
Reference
- Editorial Pax México, „Role supervizora“, Alfonso Jauregui, 2006.
- Národní autonomní univerzita v Mexiku v Mexiku, „Vedoucí a její funkce v obchodní správě“, 1965.
- Karnac Books, „Školení supervizorů: Problémy a přístupy Svazek 2 Průvodce sérií supervizí“, Penny Henderson, 2009.
- EUNED, „Správa a dohled nad vzdělávacími středisky“, Manuel Lorenzo Delgado, 1998.
- Redakční Limusa, "Obchodní administrativa / obchodní administrativa, obchodní svazek 2
", Agustin Reyes, Agustín Reyes Ponce, 2002.
- Editorial Limusa, „Aplikovaná správa / Aplikovaná správa“, Salvador Mercado, 2002.
- Pearson Education »Personální management», Gary Dessler, 2001.