KONVERGENTNÍ MYŠLENÍ: VLASTNOSTI, VÝHODY A PŘÍKLADY - PSYCHOLOGIE - 2025

Konvergentní myšlení je termín vytvořený Joy Paul Guilford na rozdíl od divergentní myšlení. Poukazuje na schopnost správně odpovídat na otázky, které nevyžadují velkou tvůrčí schopnost, jako jsou standardizované testy, zkoušky nebo podobné testy.

Na rozdíl od divergentního myšlení je konvergentní myšlení schopnost najít jedinečné, racionální a zavedené odpovědi na problém. Nezaměřuje se na možnosti nebo kreativitu, ale na rychlé a logické a přesné nalezení nejvhodnějšího řešení s využitím všech dostupných informací.

Zdroj: pixabay.com

Konvergentní myšlení je zvláště užitečné v situacích, kdy lze nalézt jedinou správnou odpověď, čehož lze dosáhnout prostřednictvím rozhodovacího procesu nebo jednoduše použitím logiky. Vzhledem k jejich vlastnostem jsou jejich odpovědi konečné a nemají dvojznačnost.

Na druhé straně je konvergentní myšlení také úzce spjato s existujícími znalostmi, protože způsob jeho aplikace souvisí s používáním dat standardizovaným způsobem. V tomto procesu se tedy používají nástroje kritického myšlení, jako jsou pravděpodobnosti, logika a statistické informace.

Charakteristika konvergentního myšlení

Je založeno na logice

Konvergentní myšlení, na rozdíl od jiných procesů, se kterými je obvykle spojeno, je založeno na nalezení nejlepší možné odpovědi nebo řešení v dané situaci. Aby se toho dosáhlo, snaží se sledovat racionální proces, kterým zkoumá různé existující alternativy a vybírá vždy nejužitečnější.

Ačkoli divergentní a laterální myšlení tedy většinou používají intuici a kreativitu, konvergentní je zcela založeno na logice, statistice, reflexi a kritickém myšlení. Tento proces je často vědomý a úmyslný, přičemž osoba hledá řešení co nejobjektivnějším možným způsobem.

Při použití konvergentního myšlení se používají různá racionální kritéria pro vyhodnocení, filtrování, výběr a upřesnění dostupných možností. Ideálně je zvoleno objektivně lepší řešení, i když v mnoha případech to není možné.

Pokuste se dosáhnout jednoznačných závěrů

Vzhledem k tomu, jak to funguje, když člověk používá konvergentní myšlení, bylo jejich závěrů dosaženo na základě úmyslného, ​​formálního a racionálního procesu. Proto, pokud bude proveden správně, bude výsledek procesu nepopiratelný, na rozdíl od toho, co se stane s jinými formami myšlení.

Ne vždy je však možné dosáhnout neomylných závěrů pomocí konvergentního myšlení. Pokud jsou například počáteční informace nepravdivé nebo neúplné nebo pokud je situace flexibilní, a proto neexistuje jediná vhodná odpověď, nemusí být výsledek procesu nejvhodnější.

Na druhou stranu, když je konvergentní myšlení aplikováno na složité situace s více než jednou odpovědí, snaží se najít nejvhodnější řešení, i když to není jediné možné.

Tento myšlenkový proces je proto zvláště užitečný pro řešení logických, uzavřených a konkrétních problémů, jako je například standardizovaný test.

Slouží k rozhodování

Divergentní myšlení může být použito k prozkoumání nových alternativ, navrhování kreativních řešení problému a obecně pozorování různých oblastí reality.

Naopak konvergent zkoumá všechny možnosti, které v konkrétní situaci existují, a snaží se rozhodnout, která je nejlepší možná.

Konvergentní myšlení je tedy jedním z nejlepších nástrojů, které existují při výběru postupu, výběru správné odpovědi na otázku nebo problém a obecně nalezení řešení určité situace. Čím více údajů má osoba o tom, co chce vyřešit, tím užitečnější bude tento nástroj.

Je velmi přítomen ve vzdělávání

Konvergentní myšlení je jednou z nejvíce podporovaných dovedností v dnešním vzdělávacím systému. Vzhledem k tomu, jak jsou informace předkládány dětem a mladým lidem, a podle toho, jak jsou zkoumány, se studenti musí naučit činit konkrétní rozhodnutí pomocí kritického myšlení a logiky.

Například při testu s více možnostmi bude student muset prozkoumat všechny informace, které má na dané téma, aby si vybral jedinou správnou odpověď ze všech možností, které mu byly předloženy. Ve vývojovém testu bude tento nástroj také velmi užitečný, například při výběru toho, o čem je důležité mluvit.

Ve skutečnosti mnohé hlasy kritické vůči současnému vzdělávacímu systému poukazují na důležitost zaměření se na divergentní nebo laterální myšlení. Jinak budou mladí lidé na konci studia připraveni řešit problémy a provádět mechanické úkoly, ale ne inovovat nebo využívat svou kreativitu.

Pokud jde o tuto schopnost, existují vrozené rozdíly

Na rozdíl od divergentního myšlení nebyly nalezeny žádné osobnostní ani kognitivní faktory, které by předpovídaly schopnost člověka používat konvergentní uvažování. Různé studie však ukazují, že ne všichni jednotlivci ji mohou používat se stejnou účinností vrozeně.

Takže zatímco někteří lidé jsou schopni najít řešení a prozkoumat všechny alternativy situace s lehkostí, jiní musí trénovat tuto schopnost dosáhnout dobrých výsledků s použitím. Nezdá se však, že by tyto rozdíly souvisely s inteligencí, přestože předpovídají větší akademický úspěch.

Výhoda

Pomoc při rozhodování

Většina aspektů našeho života je velmi složitá, s množstvím proměnných, které ovlivňují jejich vývoj, a velkým množstvím možných možností, pokud jde o jednání. Z tohoto důvodu je nezbytné mít nějaký nástroj, který nám pomůže vybrat, co chceme dělat za všech okolností.

V tom nám může pomoci rozvoj dobrých dovedností konvergentního myšlení. Lidé, kteří používají tuto dovednost, jsou schopni jednat s větší jistotou a rozhodnutím, protože prozkoumali, co budou dělat, a uvědomili si, že je to nejlepší alternativa.

Podporuje logické a kritické myšlení

Ačkoli samotné divergentní myšlení je pouze nástrojem používaným k rozhodování, samotný proces, kterým je prováděno, může sloužit k rozvoji dalších stejně důležitých kognitivních dovedností. Mezi všemi, které podporuje, jsou nejdůležitější logické a kritické myšlení.

Obě dovednosti jsou nezbytné jak v našem každodenním životě, tak ve specializovanějších aspektech, včetně práce. Je to proto, že bez nich nedokážeme rozlišit, co je pravda, od toho, co není, takže budeme mít sklon jednat ne příliš účinným způsobem a věřit lžím, které mohou být škodlivé.

Nevýhody

Může omezit kreativitu

Konvergentní myšlení se zaměřuje na informace, které jsou již k dispozici, na nezpracovaná data a na to, co již víme. To může být v určitých situacích velmi užitečné; Ale u těch, kteří vyžadují použití intuice a kreativity, může být tento proces uvažování dokonce škodlivý.

Člověk, který je zvyklý používat pouze logické a kritické myšlení, může narazit na mnoho problémů v oblastech, kde musí méně přísně uvažovat. To může být překážkou v oblastech, jako je podnikání, osobní vztahy nebo práce.

Nálada se zhoršuje

Po celá desetiletí je známo, že náš stav mysli má velký vliv na to, jak si myslíme. Nedávno však bylo zjištěno, že naše kognitivní procesy mohou také výrazně ovlivnit naše emoce, a to jak z krátkodobého, tak z dlouhodobého hlediska.

Z důvodů, které jsou stále neznámé, se zdá, že když použijeme konvergentní myšlení, naše nálada se zhorší. Tím, že nadužíváme logické a kritické myšlení, máme sklon se cítit smutnější, nervóznější nebo podrážděnější. Ve velmi extrémních případech může tato schopnost způsobit příznaky úzkosti.

Příklady konvergentního myšlení

Konvergentní myšlení lze použít v mnoha různých situacích. Dále uvidíme několik nejčastějších příkladů, ve kterých je tento kognitivní proces aplikován.

- Na schůzce společnosti musí manažeři naslouchat všem nápadům, které existují, jak vyřešit problém, analyzovat je a zvolit možnost, o které si myslí, že budou nejlépe fungovat.

- V testu s výběrem na univerzitě musí student přemýšlet o všech možných možnostech, které mu jsou předloženy, přemýšlet o tom, co studoval na dané téma, a vybrat odpověď, kterou považuje za správnou.

- Člověk, kterému byla nabídnuta dvě různá pracovní místa, bude muset prozkoumat výhody a nevýhody každého z nich, přemýšlet o dopadu, který budou mít obě alternativy na jeho život, a vybrat možnost, která mu v té době nejlépe vyhovuje.

- Někdo, kdo plánuje cestu, bude muset prozkoumat různé možnosti ubytování a dopravy a vybrat ty nejlepší na základě faktorů, jako je váš rozpočet nebo pohodlí každého z nich.

Reference

1. "Convergent Thinking" in: Creative Education Foundation. Citováno z: 26. dubna 2019 od Creative Education Foundation: creativeeducationfoundation.org.
2. „Konvergentní myšlení vs. Divergentní myšlení: Proč plánování není vždy tou správnou věcí “v: Wrike. Citováno z: 26. dubna 2019 z Wrike: wrike.com.
3. “Idea Generation: Divergent vs. Convergent Thinking “in: Cleverism. Citováno z: 26. dubna 2019 z Cleverism: cleverism.com.
4. "3 způsoby myšlení: laterální, divergentní a konvergentní myšlení" in: Teach Thought. Citováno z: 26. dubna 2019 z Teach Thought: teachthought.com.
5. „Konvergentní myšlení“ v: Wikipedia. Citováno z: 26. dubna 2019 z Wikipedie: en.wikipedia.org.