DIVERGENTNÍ MYŠLENÍ: VLASTNOSTI, VÝVOJ, CVIČENÍ - PSYCHOLOGIE - 2025

Divergentní myšlení, také známý jako laterální myšlení je kognitivní dovednost, která se používá k hledání nových možných řešení problému nebo situaci pomocí kreativitu. V mnoha ohledech je to schopnost v rozporu s konvergentním myšlením, založeným na logice a rozumu.

Naopak, divergentní myšlení se obvykle odehrává nelineárním, spontánním a svobodným způsobem takovým způsobem, že se zdá, že myšlenky vznikají samy o sobě. Při řádné výrobě je člověk schopen dospět k neobvyklým závěrům a v krátkém čase prozkoumat nesčetné možnosti.

Zdroj: pexels.com

Termín „divergentní myšlení“ byl vytvořen psychologem JP Guilfordem v roce 1956 společně s konvergentním myšlením. Během následujících desetiletí se velký počet vědců pokusil najít nejlepší způsob, jak rozvinout tuto tvůrčí kapacitu, která se v dnešní společnosti stala obzvláště důležitou.

Ukázalo se, že rozdílné myšlení je velmi užitečné v oblastech, jako je podnikání, osobní vztahy, umění a obecně v jakémkoli aspektu života, ve kterém neexistuje jediná správná odpověď na každý problém. Většina lidí ji však dostatečně nerozvinula.

vlastnosti

Co přesně je divergentní myšlení a jak se liší od ostatních souvisejících psychologických procesů? V této části článku vám řekneme vše o této mentální schopnosti.

Není lineární

Když mluvíme o odlišném myšlení, často se říká, že se jedná o „nelineární“ proces. To znamená, že při provádění není dodržována konkrétní strategie; naopak, aby bylo možné správně použít, je třeba pozastavit úsudek a otevřeně prozkoumat realitu.

V tomto smyslu rozdílné myšlení úzce souvisí s postupy, jako je „brainstorming“ nebo brainstorming. Když člověk použije tuto dovednost, musí být schopen opustit své předsudky o tématu nebo situaci a přemýšlet a porovnávat alternativy bez ohledu na to, jak neobvyklé se mohou zdát.

Ve skutečnosti v mnoha případech tento myšlenkový proces úzce souvisí s intuicí a emocemi. Namísto použití logiky nebo zdůvodnění musí mít člověk přístup ke svému podvědomí a umožnit objevení myšlenek, aniž by je soudil nebo označil.

Souvisí to s určitými psychologickými charakteristikami

Protože rozdílné myšlení není v dnešní společnosti zvlášť běžné, velký počet vědců se pokusil zjistit, co závisí na tom, zda je člověk může použít, a proč existují tak velké rozdíly mezi jednotlivci. Byly tedy nalezeny určité vlastnosti, které silně korelují s touto schopností.

Jednak se zjistilo, že chytřejší lidé mají obecně větší schopnost používat odlišné myšlení. Kromě toho je pro ty, kteří mají vyšší skóre na zvláštnostech, jako je extroversion a otevřenost vůči zkušenosti, tento proces také snazší.

Na druhé straně, některé výzkumy naznačují, že emoční inteligence také pomáhá správně používat divergentní myšlení. Tento vztah je také obousměrný: bylo zjištěno, že lidé, kteří používají tuto dovednost, mají často tendenci zažívat více pozitivních emocí.

Neslouží k přijímání rozhodnutí

Když popsal divergentní a konvergentní myšlení, JP Guilford je chápal jako doplňkové procesy, které jsou při rozhodování stejně důležité. Z tohoto důvodu jsou silné stránky každé z nich slabinami ostatních.

To znamená, že rozdílné myšlení je velmi užitečné, pokud jde o zkoumání nových možností, provádění tvůrčích procesů a obecně se dostat ven ze známých; To však není užitečné při rozhodování, hledání konkrétní odpovědi na problém nebo řešení složité situace.

Důvodem je to, že při použití odlišného myšlení člověk nezkoumá, zda jsou jeho myšlenky dobré nebo špatné, nebo zda mají praktické uplatnění v reálném životě.

Jakmile je tedy tento psychologický zdroj použit a bylo nalezeno několik alternativ, je ideální použít konvergentní myšlení k výběru nejužitečnějšího nebo nejúčinnějšího.

Jak rozvíjet odlišné myšlení?

Vzhledem ke struktuře naší společnosti a způsobu fungování vzdělávacího systému není divergentní myšlení v žádném prostředí široce podporováno. Výsledkem je, že většina lidí jej nemůže použít ani v situacích, kdy by to mohlo být velmi užitečné.

A to je to, že v oblastech života, jako je práce, vztahy nebo zdraví, je často nezbytné mít možnost se dostat z cesty, hledat alternativy k tomu, co víme, a zkoumat nové způsoby jednání, které mohou produkovat lepší výsledky.

Naštěstí, i když odlišné myšlení závisí do jisté míry na vrozených psychologických vlastnostech, lze tuto schopnost také procvičit. Chcete-li to provést, musíte se zaměřit na čtyři oblasti: plynulost, flexibilita, originalita a rozvoj. Dále uvidíme, z čeho každá z nich sestává.

Plížit se

Plynulost je schopnost, která nám umožňuje vytvářet velké množství různých nápadů z jednoho pole nebo prvku. Klasickým příkladem této dovednosti je cvičení hledání nových použití pro tužku: někdo s vysokou plynulostí bude schopen snadno pojmenovat velké množství z nich.

Plynulost do značné míry souvisí se znalostmi a zkušenostmi dané osoby. Někdo, kdo má v paměti mnoho informací, bude mít snadnější čas na nalezení nových nápadů na stejné téma než na někoho, jehož životní zkušenost je omezenější.

Flexibilita

Flexibilita souvisí se schopností propojit myšlenky nebo pole znalostí, které zjevně nemají nic společného s ostatními. Souvisí to s plynulostí, ale jde o krok dále: člověk s vysokou flexibilitou se neomezuje na uvádění nových myšlenek, ale na hledání toho, co je spojuje.

Originalita

Originalita stále překračuje flexibilitu a tok. Předchozí dvě dovednosti se zaměřily na reflexi existujících znalostí ve vaší vlastní mysli, buď jednoduše vyjmenováním nebo propojením nápadů z různých oborů novým způsobem.

Originalita na druhé straně je o vytváření zcela nových nápadů. Z tohoto důvodu je mnohem obtížnější zvládnout než ostatní dvě dovednosti a je to mnohem složitější proces.

Ve snaze pochopit originalitu a kreativitu bylo provedeno mnoho výzkumů, ale tyto procesy dosud nejsou dobře známy.

Rozvoj

Nejlogičtější dovedností spojenou s odlišným myšlením je dovednost, která vám umožní rozvíjet myšlenky, k nimž došlo při využití flexibility, plynulosti a originality.

Bez schopnosti rozvoje by bylo nemožné později použít konvergentní myšlení, aby bylo možné učinit rozhodnutí nebo jednat efektivně.

Praktická cvičení

Jak jsme již zmínili, i přes určitý vztah s vrozenými složkami, jako je osobnost nebo inteligence, lze divergentní myšlení rozvíjet a trénovat vědomým způsobem. V této části najdete některá z nejúčinnějších cvičení k dosažení tohoto cíle.

Technika Scamper

Technika Scamper je cvičení určené k rozvoji kreativity a nalezení inovativních řešení problému. Spočívá v úpravě nápadu, kterého jsme již dosáhli, použití řady filtrů a změnách.

Některé ze změn, které lze provést, jsou následující:

- Upravit jeden z prvků myšlenky.

- Kombinujte tuto možnost s jinými podobnými.

- Vymažte část nápadu.

- Zkuste ji aplikovat na jinou situaci, než na kterou byla původně vyvinuta.

- Nahraďte jeden z prvků myšlenky jinou alternativou.

Zvyšte znalosti o tématu

Už jsme viděli, že dvě dovednosti potřebné k rozvoji odlišného myšlení, plynulosti a flexibility, mají co do činění s přístupem k informacím, které již máme na dané téma, a vzájemně se vztahují různá data. Nejjednodušší způsob, jak tuto dovednost vylepšit, je tedy zvýšení našich znalostí.

Představme si člověka, který musí vést pracovní tým. Pokud jste nikdy nestudovali témata jako vedení, sociální dovednosti nebo přesvědčování, budete mít potíže s účinným prováděním.

Na druhou stranu, pokud jste četli o předmětu, navštěvovali jste třídy nebo máte praktické zkušenosti, nebudete mít potíže s hledáním inovativních řešení.

Naštěstí u téměř každého předmětu, který vyžaduje odlišné myšlení, existuje téměř nekonečné množství informací, ke kterým lze snadno získat přístup. Čím více znalostí o oblasti máte, tím snazší bude dosáhnout kreativních a odlišných závěrů.

Zlepšete emoční inteligenci

Kreativní myšlení úzce souvisí s emocemi, sebekontrolou a řízením vlastních pocitů. Zlepšení emoční inteligence nám proto může pomoci získat lepší nápady, pozastavit úsudek a být kreativní.

Různá vyšetřování navíc ukázala, že kreativní myšlení se snadněji používá ve chvílích, kdy máte dobrou náladu. Pro rozvoj dovedností v této oblasti může být velmi užitečné studium témat, jako je asertivita nebo emoční kontrola.

Reference

1. "Divergentní myšlení" v: Science Direct. Citováno z: 26. dubna 2019 od Science Direct: sciusalirect.com.
2. „Divergent thinking“ in: Creative Education Foundation. Citováno z: 26. dubna 2019 od Creative Education Foundation: creativeeducationfoundation.org.
3. „Divergent thinking“ in: Prozkoumání mysli. Citováno z: 26. dubna 2019 z Exploring Your Mind: exploringyourmind.com.
4. "Jaký jsi ty myslitel?" in: Psychology Today. Citováno z: 26. dubna 2019 z Psychology Today: psychologytoday.com.
5. "Divergentní myšlení" v: Wikipedia. Citováno z: 26. dubna 2019 z Wikipedie: en.wikipedia.org.