- Senzorické vnímání
- Složky smyslového vnímání
- - Pocit
- Interoceptivní
- Proprioceptivní pocity
- Vnější vnímání
- - Vnímání
- Vnímání a smyslová organizace
- - Smyslová organizace
- - Vnímání organizace
- Příklady smyslového vnímání
- Poruchy senzorického vnímání
- Mikropsie
- Makropsie
- Pomopsie
- Chloropsy
- Xanthopsia
- Hyperestézie
- Hypoestézie
- Klam
- Halucinace
- Reference
Smyslové vnímání je proces provádí smyslových orgánů a centrálního nervového systému, společně, na základě zachycování a přeměňují podněty pocity a interpretací.
Tento proces je prezentován všemi lidmi a rozvíjí se již v prvních fázích života. Stejně tak je to základní činnost, která umožňuje procesy učení.
Smyslové vnímání začíná fyzickou detekcí prostřednictvím smyslového orgánu (např. Zraku). V tomto prvním okamžiku fyzické složky zasahují do vnímání podnětů. Například světlo zasahuje do očí.
Později proces pokračuje přeměnou podnětu na signály přenášené mozkem prostřednictvím nervových impulzů, které končí vývojem mentální interpretace podnětu.
Senzorické vnímání
Smyslové vnímání je proces, který umožňuje zachycení fyzických podnětů a jejich interpretaci prostřednictvím mozkové činnosti. Je to proces, který zahrnuje jak pocit, tak vnímání.
Je to proces, který se vyvíjí od prvních měsíců života. Děti se začínají vztahovat ke světu a učit se prostřednictvím podnětů, které dostávají prostřednictvím různých smyslů, jako je chuť, sluch, čich nebo zrak.
Během prvních měsíců života se děti začaly zajímat o vnější podněty, se kterými přicházejí do styku. Poslouchají, dotýkají se a cítí všechny objekty, aby prožívaly pocity prostřednictvím různých prvků života.
Všechny tyto zkušenosti přispívají ke vzdělávání a pokračují i po zbytek života člověka.
Ve skutečnosti všechny informace, které člověk zpracovává prostřednictvím svého mozku, byly dříve zachyceny jedním z jejich smyslů, takže veškerá lidská zkušenost je založena na smyslovém vnímání.
Složky smyslového vnímání
Smyslové vnímání se skládá ze dvou základních procesů: pocit, který se provádí prostřednictvím tělesných orgánů, a vnímání, které se provádí prostřednictvím mozkových mechanismů.
- Pocit
Sensation je první činnost, kterou smyslové vnímání provádí. Je to neurofyziologický proces, který provádí příjem informací prostřednictvím tělesných smyslů.
Uvedená stimulace absorpce se provádí prostřednictvím různých mozkových receptorů, které jsou distribuovány v různých oblastech těla. Některé z nich zaujímají konkrétní místa a jiné jsou zobecněné.
Konkrétně lze senzace rozdělit do tří velkých skupin:
Interoceptivní
Tyto typy pocitů informují o vnitřních procesech těla, zachycují podněty z vnitřností a mají určitou afinitu k emočním stavům.
Proprioceptivní pocity
Tyto pocity jsou zodpovědné za informování mozku o stavu těla v prostoru, pokud jde o držení těla a pohyb. Dostávají kinestetické a vestibulární informace a jsou spojeny s motorickým chováním, svaly a klouby.
Vnější vnímání
Nakonec jsou tyto pocity zodpovědné za zachycení informací o životním prostředí prostřednictvím pěti smyslů těla: zraku, sluchu, dotyku, čichu a chuti.
- Vnímání
Vnímání je druhý proces vnímání senso, který se provádí pouze tehdy, pokud byl dříve proveden pocit. Skládá se z mentálního procesu, který je zodpovědný za interpretaci a kódování dat, která senzace poskytuje.
Vnímání je výsledkem procesů vyššího řádu integrací nebo přidáváním zpráv. Tento proces má tři hlavní fáze: příjem, diskriminaci a sjednocení.
Vnímání je aktivitou inkorporace senzorických informací a je doprovázeno pozorností, která je selektivním vnímáním. Takže vnímání znamená vybrat tu část informace a věnovat jí potřebnou pozornost.
Vnímání je simultánní a obousměrný proces senzace, takže jeden nemůže být proveden bez druhého a kombinace obou se stává hlavním zdrojem znalostí lidí.
Rozdíl mezi vnímáním a pocitem spočívá ve vnitřním fungování obou procesů. Vnímání zahrnuje aktivní účast subjektu, který interpretuje a strukturuje informace, zatímco pocit je pasivní proces, ve kterém jsou všechny podněty přímo vnímány.
Vnímání a smyslová organizace
Zachycení a přenos informací získaných ze zahraničí vyžaduje účast jak biologických mechanismů, tak psychologických procesů.
- Smyslová organizace
Senzorická organizace je zodpovědná za zachycení podnětů prostřednictvím smyslů a přenos informací přijatých do mozku, kde jsou následně zaznamenány jako senzace.
Tato organizace je v provozu od prvního okamžiku po narození. Orgány, nervy a oblasti zodpovědné za každý smysl přicházejí do činnosti, když je tělo stimulováno vnějším prvkem.
Podobně se odhaduje, že mezi 5 a 6 měsíci života je smyslová organizace již podobná organizaci dospělých.
Na druhé straně několik autorů naznačuje, že smyslová organizace se navzájem živí třemi základními principy:
- Spouštěcí účinky: smysl dostává podnět a vyžaduje spolupráci ostatních.
-Jasný účinek: jediný stimul způsobuje zásah několika smyslů.
-Inhibiční účinek: různé smysly provádějí screeningové aktivity, inhibují některé a aktivují jiné.
- Vnímání organizace
Paralelně se smyslovou organizací se vyvíjí percepční organizace, která je zodpovědná za poskytování struktury, interpretace a kódování pocitů, čímž jim dává smysl.
Percepční organizace představuje několik procesů, které lze rozdělit do tří hlavních aspektů:
- Organizace fyziologického typu: tento typ percepční organizace je zodpovědný za modulaci kvality senzorických receptorů, stavu člověka, věku atd.
- Organizace psychologického typu: v tomto případě strukturuje a kóduje minulé zkušenosti a procesy, jako je pozornost, paměť nebo afektivita.
-Organizace mechanického typu: tato percepční činnost je zodpovědná za interpretaci intenzity podnětů a fyzických podmínek prostředí.
Příklady smyslového vnímání
- Dotýkejte se rukou rukama a zjistěte, zda je studená, teplá nebo horká.
- Posaďte se na pohovku a zjistěte, zda je pohodlná nebo nepříjemná.
- Přečtěte si román a představte si události, které vypráví.
- Jezte jídlo a uveďte, zda je chutné nebo ne.
- Podívejte se na dálku a rozlište, zda se jedná o žárovku nebo baterku.
Poruchy senzorického vnímání
Poruchy smyslového vnímání mění způsob, jakým mozek analyzuje, rozlišuje nebo popisuje prostředí kolem něj. Tím se mění chování jednotlivce a nevhodně reaguje na vnější podněty. Některé z těchto poruch jsou:
Mikropsie
Osoba vnímá objekty menší, než ve skutečnosti jsou.
Makropsie
Osoba vnímá objekty větší, než ve skutečnosti jsou.
Pomopsie
Osoba vnímá objekty stejné velikosti bez ohledu na to, jak daleko jsou.
Chloropsy
Osoba vnímá objekty se zelenkavou barvou.
Xanthopsia
Osoba vnímá objekty se nažloutlou barvou.
Hyperestézie
Osoba cítí zvýšené hmatové pocity, což je obvykle bolestivé.
Hypoestézie
V tomto nepořádku jedinec vnímá hmatové pocity sníženým způsobem.
Klam
Jednotlivec mylně vnímá pocity vyvolané skutečnými vnějšími podněty.
Halucinace
Člověk mylně interpretuje prostředí, které ho obklopuje, prostřednictvím vnějších podnětů, které nejsou skutečné.
Reference
- Estaún, S. (2016). Zasvěcení do psychofyziky. Bellaterra. Publikace UAB.
- Fuentes, L. a Garcia Sevilla, J. (2008). Manuál obezřetné psychologie: neurovědná perspektiva. Madrid: Syntéza.
- Goldstein, EB (2006). Pocit a vnímání. Madrid: Mezinárodní Thomson Editori.
- Myers, David G. (2007). Psychologie. Editorial Médica Panamericana.