TEORIE EMOCÍ, AUTORŮ A CHARAKTERISTIK - NEUROPSYCHOLOGIE - 2025

Mezi nejznámější a nejvlivnější teorie emocí jsou teorie Charles Darwin, teorie James-Lange teorie Cannon-Bard, kategorický, rozměrová, a jediné teorie komponent.

Emoční psychologie studuje, jak se emoce projevují u lidí. Dělají to prostřednictvím fyziologické aktivace, behaviorálních reakcí a kognitivního zpracování.

Každá emoce způsobuje určitou úroveň fyziologické aktivace. Tato aktivace se projevuje změnami v autonomním nervovém systému (ANS) a neuroendokrinní. Reakce na chování jsou obvykle motorické, zejména jsou aktivovány obličejové svaly.

Kognitivní zpracování se provádí před a po pocitu emoce, před vyhodnocením situace a poté, abychom si byli vědomi emočního stavu, ve kterém se nacházíme.

Co jsou emoce?

6 základních emocí lidské bytosti

Emoce jsou behaviorální, kognitivní a fyziologické vzorce, ke kterým dochází, když čelíme určitému stimulu. Tyto vzorce se u jednotlivých druhů liší a umožňují nám přizpůsobit naši reakci v závislosti na podnětu, jeho kontextu a naší předchozí zkušenosti.

Pokud například uvidíme někoho plakat, můžeme cítit pozitivní i negativní emoce a podle toho jednat. Možná pláčeš smutkem nebo radostí. V prvním případě bychom se cítili negativní emoce a šli bychom ho utěšit a ve druhém jsme se cítili pozitivní emoce a byli bychom šťastní.

U lidí jsou emoce zvláštní, protože jsou doprovázeny pocity. Pocity jsou soukromé a subjektivní zkušenosti, jsou čistě kognitivní a nejsou doprovázeny chováním. Pocit je například to, co cítíme (stojí za redundanci), když vidíme obraz nebo posloucháme píseň.

Předpokládá se, že pocity jsou specifické pro člověka, protože neplní adaptivní funkci, protože pocitům nepředchází behaviorální reakce na podněty. Z tohoto důvodu se věří, že ve fylogenetické evoluci (evoluci druhů) se emoce objevily dříve a později pocity.

Další funkcí emocí je modulace paměti, protože způsob, jakým ukládáme informace, do značné míry závisí na emocích, které pociťujeme při jejich získávání. Například si budeme lépe pamatovat telefonní číslo osoby, kterou máme rádi, než telefonní číslo domu k pronájmu.

Emoce jsou vyvolávány podněty, které jsou relevantní, buď kvůli jejich biologickému významu, kvůli jejich fyzickým vlastnostem, nebo kvůli předchozí zkušenosti jednotlivce. U lidí mohou emoce vyvolat i myšlenky nebo vzpomínky.

3 složky emoční reakce

Emoční odpověď se skládá ze tří složek: muskuloskeletální, neurovegetativní a endokrinní. Tyto složky nás vedou k určitému aktivačnímu stavu (vzrušení), abychom připravili organismus na adaptivní reakci na podnět a sdělili naše emoce jednotlivcům kolem nás.

Svalová a kosterní složka zahrnuje vzorce behaviorálních reakcí přizpůsobených každé situaci. Kromě odpovědi na podnět tyto vzorce také slouží k informování ostatních o našem stavu mysli.

Například, pokud cizinec vstoupí do spiknutí a je zde pes, který ukazuje zuby, osoba bude vědět, že ho pes identifikoval jako vetřelce a že pokud půjde dále, může na něj zaútočit.

Neurovegetativní složka zahrnuje odpovědi autonomního nervového systému. Tyto reakce aktivují energetické zdroje potřebné k provedení vhodného chování pro situaci, ve které se osoba nachází.

Vezmeme-li výše uvedený příklad, sympatická větev psího autonomního nervového systému by zvýšila jeho aktivaci k přípravě muskulatury, která by se nakopla, kdyby konečně musel zaútočit na vetřelce.

Hlavní funkcí endokrinní složky je posilovat činnost autonomního nervového systému, vylučovat hormony, které zvyšují nebo snižují aktivaci tohoto systému, jak to situace vyžaduje. Mezi jinými hormony jsou často vylučovány katecholaminy, jako je adrenalin a norepinefrin, a steroidní hormony.

Klasické teorie emocí

-Darwinova teorie

V celé historii mnoho autorů vyvinulo teorie a experimenty, aby se pokusilo vysvětlit, jak emoce fungují.

Jedna z prvních teorií popsaných v tomto ohledu je obsažena v knize Vyjádření emocí u člověka a zvířat (Darwin, 1872). V této knize anglický přírodovědec vysvětluje svou teorii o vývoji projevu emocí.

Tato teorie je založena na dvou objektech:

1. Způsob, jakým druh v současné době vyjadřuje své emoce (obličejová a tělesná gesta), se vyvinul z jednoduchého chování svědčícího o reakci, kterou jednotlivec obvykle dává.
2. Emoční reakce jsou adaptivní a plní komunikační funkci, takže slouží k tomu, aby ostatním jednotlivcům sdělovaly, co cítíme a jaké chování budeme provádět. Protože emoce jsou výsledkem evoluce, budou se i nadále vyvíjet přizpůsobující se okolnostem a budou trvat v průběhu času.

Později dva psychologové vyvinuli dvě teorie o emocích samostatně. První byl americký psycholog William James (1884) a druhý dánský psycholog Carl Lange. Tyto teorie byly sloučeny do jedné a dnes se nazývá James-Langeova teorie.

-James-Langeova teorie

James-Langeova teorie stanoví, že když dostaneme podnět, je nejprve smyslově zpracováno v smyslové kůře, pak smyslová kůra pošle informaci do motorické kůry, aby vyvolala behaviorální reakci, a konečně, cit emoce. to se stane vědomým, když všechny informace z naší fyziologické odpovědi dosáhnou neokortexu (viz obrázek 1).

Obrázek 1. James-Langeova teorie (upraveno z Redolar, 2014).

Ačkoli existují studie, jejichž výsledky podporují teorii James-Lange, zdá se, že není úplná, protože nedokáže vysvětlit, proč v některých případech ochrnutí, při nichž není možné poskytnout fyziologickou odpověď, lidé i nadále pociťují emoce stejnou intenzitu.

-Konon-Bardova teorie

V roce 1920 vytvořil americký fyziolog Walter Cannon novou teorii, která vyvrátila teorii Jamese-Langeho na základě experimentů provedených Philipem Bardem.

Bardovy experimenty spočívaly v tvorbě progresivních lézí u koček, od kůry až po subkortikální oblasti, a studování jejich chování, když bylo podáno s emocionálním podnětem.

Bard zjistil, že když došlo k poškození v thalamu, zvířata utrpěla snížení projevu svých emocí. Na druhé straně, pokud byly léze vytvořeny v kůře, měly přehnanou reakci na podněty ve srovnání s odpověďmi poskytnutými před výskytem léze.

Protože teorie byla vytvořena na základě těchto experimentů, nazývala se Cannon-Bardova teorie. Podle této teorie by v první řadě byly informace o emocionálním podnětu zpracovávány v thalamických oblastech, přičemž thalamus měl na starosti emoční reakce.

Zpracované smyslové informace by také dosáhly kortexu vzestupnými thalamickými cestami a emocionální informace, které již byly zpracovány, by šly do kortexu přes hypotalamus.

V kůře by všechny informace byly integrovány a emoce byly povědomé (viz obrázek 2).

Obrázek 2. Cannon-Bardova teorie (upraveno z Redolar, 2014).

Tato teorie se liší hlavně od teorie Jamese-Langeho, protože zatímco první argumentoval, že vědomému pocitu pocitu emoce by předcházela fyziologická aktivace, ve druhé teorii pociťoval vědomý pocity emoce současně jako fyziologická aktivace.

-Papezova teorie: první specifický obvod emocí

První specifický okruh emocí vyvinul Papez v roce 1937.

Papez založil svůj návrh na klinických pozorováních u pacientů s lézemi ve středním časovém laloku a na studiích na zvířatech s poškozeným hypotalamem. Podle tohoto autora, jakmile informace o podnětu dosáhne thalamu, je rozdělena do dvou způsobů (viz obrázek 3):

1-Způsob myšlení: Přenáší smyslové informace o podnětu z thalamu do neokortexu.

2-Cesta pocitů: přenáší informace o stimulu do hypotalamu (konkrétně do savčích těl), kde je aktivován motorický, neurovegetativní a endokrinní systém. Následně by informace byla zaslána do kůry, přičemž druhá byla obousměrná (hypotalamus nebo kůra).

Obrázek 3. Papezův obvod (upraveno z Redolar, 2014).

Pokud jde o vnímání emocionálních podnětů, Papez prohlásil, že by to mohlo být provedeno dvěma způsoby (viz obrázek 3):

1-Aktivace cesty myšlení. Aktivace této cesty by uvolnila vzpomínky na předchozí zkušenosti, ve kterých byl stejný podnět svědkem, informace o podnětu a předchozí vzpomínky by byly zaslány do kůry, kde by informace byla integrována a vnímání emocionálního podnětu by se stalo vědomým, aby byl podnět vnímán na základě vzpomínek.

2-Aktivace způsobu pocitu. Tímto způsobem by se obousměrná cesta z hypotalamu do kůry jednoduše aktivovala, aniž by se zohlednily předchozí zkušenosti.

V následující dekádě, konkrétně v roce 1949, Paul MacLean rozšířil Papezovu teorii vytvořením obvodu MacLean. Aby toho dosáhl, byl založen na studiích provedených Heinrichem Klüverem a Paulem Bucym s opicemi Rhesus, jejichž zranění se poškodilo jejich dočasné laloky.

MacLean přikládal roli hipokampu jako integrátoru senzorické a fyziologické informace velký význam. Navíc do svého okruhu zahrnuji další oblasti, jako je amygdala nebo prefrontální kůra, které by byly spojeny s limbickým systémem (viz obrázek 4).

Obrázek 4. Obvod MacLean (upraveno z Redolar, 2014).

Aktuální teorie emocí

V současné době existují tři odlišné skupiny psychologických teorií emocí: kategorické, dimenzionální a vícesložkové teorie.

- Kategorické teorie

Kategorické teorie se snaží odlišit základní emoce od komplexních. Základní emoce jsou vrozené a vyskytují se v mnoha druzích. My lidé je sdílíme bez ohledu na naši kulturu nebo společnost.

Tyto emoce jsou nejstarší, evolučně vzato a některé způsoby jejich vyjádření jsou běžné u různých druhů. Projevy těchto emocí jsou vytvářeny prostřednictvím jednoduchých vzorců odezvy (neurovegetativní, endokrinní a behaviorální).

Získávají se komplexní emoce, to znamená, že se učí a modelují prostřednictvím společnosti a kultury. Evolučně řečeno, jsou novější než základní emoce a jsou zvláště důležité u lidí, protože je lze tvarovat podle jazyka.

Objevují se a zdokonalují se, jak člověk roste, a je vyjádřen prostřednictvím složitých vzorců odezvy, které často kombinují několik jednoduchých vzorců odezvy.

-Dimenzionální teorie

Dimenzionální teorie se zaměřují spíše na popis emocí jako kontinua než na vše nebo nic. To znamená, že tyto teorie vytvářejí interval se dvěma osami (například kladnou nebo zápornou valencí) a zahrnují emoce v tomto intervalu.

Většina existujících teorií bere valenci nebo vzrušení (intenzita aktivace) jako osy.

- Teorie více komponentů

Teorie více složek zvažuje, že emoce nejsou fixované, protože stejná emoce může být cítit více či méně intenzivně v závislosti na určitých faktorech.

Jedním z faktorů, který byl v těchto teoriích zkoumán nejvíce, je kognitivní hodnocení emocí, tj. Význam, který dáme událostem.

Některé z teorií, které mohou být zahrnuty do těchto kategorií, jsou Schachterova-Singerova teorie nebo teorie dvou faktorů emocí (1962) a teorie Antonia Damasia popsaná v jeho knize El error de Descartes (1994).

První teorie přikládá velký význam poznání při zpracování a interpretaci emocí, protože si uvědomily, že stejné emoce lze zažít různou neurovegetativní aktivací.

Damasio se naopak snaží navázat vztah mezi emocemi a rozumem. Protože podle jeho teorie somatického markeru nám mohou emoce pomoci při rozhodování, mohou dokonce nahradit důvod v některých situacích, ve kterých musí být poskytnuta rychlá reakce nebo nejsou známy všechny proměnné.

Například, pokud je někdo v nebezpečné situaci, není normální myslet a uvažovat, co má dělat, ale vyjadřovat emoce, strach a podle toho jednat (prchat, útočit nebo ochromit).

Reference

1. Cannon, W. (1987). James-Langeova teorie emocí: kritická zkouška a alternativní teorie. Am J Psychol, 100, 567-586.
2. Damasio, A. (1996). Hypotéza somatického trhu a možné funkce prefrontální kůry. Philos TransR Soc Lond B Biol Sci, 351, 1413-1420.
3. Papez, J. (1995). Navrhovaný mechanismus emocí. J. Neuropsychiatry Clin Neurosci, 7, 103-112.
4. Redolar, D. (2014). Principy emocí a sociálního poznání. V D. Redolar, Cognitive Neuroscience (pp. 635-647). Madrid: Panamerican Medical.
5. Schachter, S., & Singer, J. (1962). Kognitivní, sociální a fyziologické determinanty emočního stavu. Psychol Rev, 69, 379-399.