CO JE VYTVOŘENÁ ODPOVĚĎ? (S PŘÍKLADY) - KULTURNÍ SLOVNÍK - 2025

Konstruován odpověď je typ odpovědi, který se skládá z reakce na určité otázky, ale v odůvodněným způsobem, není opakující se nebo paměti.

Tato odpověď je věnována určitému druhu otázky, obecně nazývané vývoj nebo konstruovaná odpověď. Je psáno pomocí vlastních slov respondenta na základě informací získaných z alespoň dvou nebo více různých zdrojů.

Hlavním účelem konstruované odpovědi je dát osobě, která ji rozpracovává, větší svobodu při určování a strukturování odpovědi na konkrétní otázku.

To je také považováno za nejvíce přijatelný způsob, jak posoudit schopnost jednotlivce psát.

Při vytváření konstruktivní odpovědi bude muset osoba v něm uplatnit znalosti získané v rámci svých vzdělávacích, odborných nebo pracovních zkušeností, aby mohla analyzovat, vyvodit závěry, porovnat výsledky, vytvořit grafy a rozpoznat podobné situace.

Ve vzdělávacím prostředí jsou konstruované odpovědi, které vycházejí z esejové otázky nebo konstruované odpovědi na otázku, zpracovány z otázky, která vyžaduje především psaní.

Konstruované odpovědi znamenají popisný a přesný vývoj, ve kterém jsou vystaveny informace, vyprávění nebo zdůvodnění z pohledu na základě získaných znalostí, nikoli na základě osobního názoru.

Klasifikace

Konstruované odpovědi lze klasifikovat pomocí kvantitativních a kvalitativních kritérií.

1 - Kvantitativní kritéria

Podle tohoto kritéria mohou být konstruované odpovědi dvou typů:

- Krátká odpověď nebo „uzavřená“.

- Dlouhá nebo „otevřená“ odpověď.

Tato klasifikace přímo souvisí s množstvím a složitostí informací, které osoba položící otázku potřebuje.

Příklady

Pokud je příkladem zkouška nebo test napsaný studentovi, krátké nebo uzavřené konstruované odpovědi mají určený prostor, na který se má odpovědět.

V případě dlouhé nebo otevřené konstruované odpovědi má odpůrce více svobody rozšířit svou odpověď.

2- Kvalitativní kritéria

V závislosti na povaze nebo kvalitě hledaných informací lze pro vytvořené odpovědi stanovit dvě kategorie:

- Konvergentní

Konvergentní konstruované odpovědi jsou ty, jejichž cílem je získat velmi přesné informace, jasně definované a několika slovy.

- Rozdíl

Odlišné odpovědi jsou ty, které vyžadují větší množství znalostí od respondenta, protože je nutí, aby se rozhodly a vybraly mezi svými znalostmi, zkušenostmi a technikami vše, co podle jejich názoru poskytuje lepší odpověď.

Příklady

Příkladem konvergentní konstruované odpovědi může být odpověď získaná z otázky, jako je například následující: ovlivňují skleníkové plyny ozónovou vrstvu atmosféry nebo ne?

Odpověď na tuto otázku může být tak krátká a přesná jako pouhé „ano“.

Jako příklad divergentní konstruované odpovědi by to mohla být odpověď na následující otázku: Jak skleníkové plyny ovlivňují ozonovou vrstvu v atmosféře?

V tomto příkladu odpověď zahrnuje podrobnější vysvětlení, které zahrnuje použití argumentů nebo získaných znalostí získaných z formálních a publikovaných vědeckých výzkumů pro obecné znalosti.

Reference

1. udla.cl. (2015). Výňatky z Příručky pro hodnocení vzdělávání UDLA (51–53), spis č. 14 „Otázky rozvoje“. Obnoveno z udla.cl
2. Papas, P. (nedatováno). Překlad webové stránky „Teaching With Documents. Konstruovaná reakce “. Obnoveno z edteck.com
3. dpi.wi.gov. (leden 2005). Wisconsin Student Assessment System. Referenční testovací rámec pro matematiku ve stupních 3 až 8 a 10. Citováno z dpi.wi.gov
4. Lowe, C. - překlad Illany A, P.. (bez data). Článek "Učit studenty třetího ročníku odpovídat na vytvořené odpovědi na otázky". Obnoveno z ehowenespanol.com
5. Ramirez Q., K. (červenec 2006). Výňatek z prologu manuálu „Kvalifikační protokol Reagenty španělské konstruované odpovědi: Excale 03 písemný výraz“. Národní institut pro hodnocení vzdělávání (INEE), Mexiko. Obnoveno z inee.edu.mx