6 LITERÁRNÍ ZNAČKY A JEJICH CHARAKTERISTIKA - LITERATURA - 2025

Tyto značky literárnosti jsou ty speciální jazykové a formální vlastnosti, které odlišují literární texty ty, kteří nejsou. Literární text lze obecně definovat jako psaní, jehož účelem je vyprávět příběh nebo pobavit. Jeho hlavní funkce je obvykle estetická, ale může obsahovat smysluplné zprávy.

Koncept literárních značek je spojen se školou ruského formalismu vedenou Romanem Jakobsonem. Tito formalisté vnímali poezii jako jazyk, který si je zcela vědom. Básně proto nebyly složeny z obrazů, myšlenek, symbolů, sociálních sil nebo záměrů, ale ze slov.

Tímto způsobem je gramotnost úzce spjata s konkrétním používáním jazyka; v tomto případě literární jazyk. Používá se tak, že se vzdálí od známého, každodenního a je čtenáři představeno z nové perspektivy. V poezii tato konkrétní použití zahrnují rým, aliteraci a nadsázku.

Stejně tak lze v próze a dramatu nalézt známky literárnosti. Používají se nejen k zkrášlení díla a zprostředkování estetické hodnoty, ale také k tomu, aby mu daly hlubší význam.

Je velmi časté, že v těchto částech literatury je upřednostňován konotativní, nejednoznačný, subjektivní jazyk a polysemický charakter.

Stručný popis některých literárních značek

Konotativní jazyk

Konotace je podstatou literárního jazyka. Je proto jednou z literárních značek par excellence. Konotativní jazyk odkazuje na mnoho možností interpretace v závislosti na literárním a osobním kontextu čtenáře.

V tomto smyslu jsou slova v literárních dílech evokativní. Jeho sémantická hodnota tedy nezávisí na explicitním kódu jazyka. Jsou plné vášní, nápadů, emocionálních nábojů a nálad.

Multi-význam nebo polysemy

Další z nejdůležitějších známek gramotnosti je polysemie. Toto slovo pochází z řeckého termínu, který překládá mnoho znaků.

Polymymie je tedy spojením slova se dvěma nebo více různými významy. V literatuře se používá k označení více interpretací, které může mít stejný literární text.

Prevalence poetické funkce

Literární jazyk se neomezuje pouze na komunikaci myšlenek, ale má za cíl pokusit se ovlivnit náladu čtenáře a zažít emoce a pocity. Z tohoto důvodu je jednou ze známek literárnosti převaha poetické (estetické) funkce nad referenční (denotativní) funkcí.

Zvláštní použití syntaxe

Syntaxe je sada pravidel v jazyce. To určuje, jaké kombinace slov z různých částí řeči by měly být použity k vyjádření úplné myšlenky.

Nyní je jednou ze známek gramotnosti flexibilita v syntaktických pravidlech. Tak například může být pořadí slov v poezii změněno, aby se dosáhlo určitých uměleckých efektů. Některé z těchto efektů vytvářejí v liniích určitý rytmus nebo melodii, dosahují důrazu a zvyšují spojení mezi dvěma slovy.

Na druhé straně, určité použití syntaxe může také ovlivnit povahu textu prózy. To může zlepšit vaše významy a přispět k vašemu tónu.

Fráze nebo krátké věty tak zvyšují rychlost textu. Pokud je vyžadován vážný tón, lze použít dlouhé a složité věty.

Přesná slovní zásoba

V literárních textech je slovní zásoba precizní a nenahraditelná. Jedno slovo nemůže být nahrazeno jiným, protože se mění expresivní moc. K tomu dochází, i když myšlenka zůstává stejná.

Dále je důležité si uvědomit, že použitý slovník a syntaxe spolu úzce souvisejí. Přijetí složité slovní zásoby většinou znamená složitou syntaktickou strukturu vět a naopak.

V kombinaci, syntaxe a konkrétní výběr slov pomáhají spisovatelům rozvíjet tón, náladu a atmosféru v textu a také motivovat zájem čtenářů.

Rétorické postavy

Rétorické postavy jsou nejrůznějšími znaky literárnosti v literárních textech. Obecně se používají k zkrášlení vašich výrazů ak dosažení určitých účinků na čtenáře. Některé z nejčastějších budou popsány níže.

Srovnání

Použití tohoto zdroje znamená kontrast mezi dvěma lidmi, místy, věcmi nebo nápady. Spisovatelé a básníci používají srovnání k propojení svých pocitů o něčem s něčím, čemu čtenáři rozumí.

To lze snadno rozpoznat použitím konektorů, zejména „jako“ (například: Vaše rty jsou červené a sladké jako jahody).

Metafora

Metafora odkazuje na význam nebo identitu přiřazenou jednomu subjektu prostřednictvím druhého. To se provádí za účelem porovnání, i když nikoli explicitně, podobností a společných rysů dvou entit (Příklad: Vaše jahodové rty).

Anafora nebo alitace

Anafora nebo aliterace spočívá v opakování výrazů, slov nebo zvuků na začátku frází nebo veršů, aby jim dala muzikálnost.

Termín pochází z latinské anafory. Toto je zase tvořeno předponami ana, které překládají „na nebo proti“ a fora, která lze interpretovat jako „carry“.

Prosopopoeia

Tento typ literárních značek spočívá v přiřazování charakteristik člověka bytostem, zvířatům nebo neživým bytostem.

Výrazy jako „Měsíc, který mi byl svěřen tvým tajemstvím“ nebo „Strčil jsem své sny stříbrnými vlákny“ jsou jasnými příklady použití tohoto literárního zařízení.

Protiklad

Protiklad se používá, když autor používá dvě věty s kontrastními významy, které jsou velmi blízko u sebe a mají společný prvek.

Ať už se jedná o slova nebo fráze ve stejné větě, protiklad se používá k vytvoření ostrého kontrastu pomocí dvou divergentních prvků, které se spojí a vytvoří jednotný celek.

Účelem použití protikladů v literatuře je vytvořit rovnováhu mezi protichůdnými vlastnostmi a poskytnout lepší pohled na předmět.

Příklad tohoto použití lze nalézt ve výrazu: „Když Neil Armstrong kráčel po Měsíci, mohl to být pro muže malý krok, ale byl to velký skok pro lidstvo.“

Hyperbaton

Hyperbaton je literární prostředek, ve kterém autor hraje s pravidelným umisťováním slov a frází. Tímto způsobem autor vytváří větu strukturovanou jinak, aby vyjádřil stejný význam.

Tento zdroj se používá pro zvýšení hloubky a zájmu struktury vět. Například: „Chodil jsem jen po chladných a osamělých silnicích“ je variace konvenčnější podoby: „Chodil bych sám po studených a osamělých silnicích.“

Reference

1. Al Ameedi, R. (2015). Charakteristika literárního jazyka. Převzato z researchgate.net.
2. Martínez Garnelo, A. (2010). Literatura I, Svazek 1. Madrid: Cengage Learning Editores.
3. Frey, O. (2010). Metafora a gramotnost. Vídeň: GRIN Verlag.
4. Literární prostředky. (s / f). Co jsou literární zařízení. Převzato z literarydevices.net.
5. Esejisté. (s / f). Denotace a konotace. Vzáno z
6. Ramos Flores, H. (2010). Literatura. Madrid: Cengage Learning Editores.
7. Nordquist, R. (2018, 22. května). Polysemie (slova a významy). Převzato z thinkco.com.
8. Literární prostředky. (s / f). Literární prostředky (literární pojmy). Převzato z literary-devices.com/.
9. Významy. (s / f). Význam Anafory. Převzato z webu meanings.com.