CO JE LEXIKÁLNÍ RODINA PLÁČE? - LITERATURA - 2025

Lexikální rodina slova křiku se skládá ze slov, jako je pláč, pláče a pláče, mezi ostatními. Lexikální rodina je skupina hlasů, které sdílejí stejný lexém; proto jsou etymologicky a sémanticky příbuzní.

Lexém je základní jednotkou lexikonu neboli slovního soupisu jazyka. Je také známá jako lexikální jednotka, lexikální položka nebo lexikální slovo.

Obecně se k vytvoření lexikálních rodin přidávají prvky před nebo za základnu. Ve specifickém případě lexikální rodiny pláče je základna „pláč“.

Přidáním těchto prvků jsou odvozena různá slova. Tyto mechanismy tvorby slov jsou známé jako morfologické postupy.

Lexikální rodina «plakat»

Slovník Královské španělské akademie (RAE) naznačuje, že význam výkřiku pochází z plorāre, což v latině znamená plakat.

Jak vidíte, start -pl se zmutoval na -ll. V tomto smyslu je v básni Cid Campeador pozorováno, že hlasy plorar a lorar se používají střídavě. Všimněte si této alternativy v následujících stanzách:

… Jeho oči jsou tak silné, moje břicho se modlí,

otočí hlavu a ochutnává ……

Exien ho vidí, muže

a ženy, měšťany a měšťanky za to, jaké jsou,

modlí se z očí tolik bolesti…

Na druhou stranu, plorāre a jeho moderní forma, pláč, vytvořily soubor běžných slov. Hlasy, které patří do lexikální rodiny pláče, jsou:

- Slovesa

Gratulovat

Doprovázejte další v pláči nebo v bolesti. Může to také znamenat spojení s pocitem neštěstí.

Plakat

Akce slz.

Fňukat

Plakat bez velké síly a bez zjevné příčiny.

- Podstatná jména

Pláč

Odstraňování slz

Pláč

Nepřetržité a nadměrné pláč.

Pláč

Říká se o osobě, která pláče.

Plač je

Osoba daná k pláči a bědování nad jejich neštěstí.

Pláč

Pláču hlasitě a nepřetržitě.

Plačící

Osoba, která často a z jakéhokoli důvodu volá.

Uplakánek

Podobné llorice.

Kňučení

Kňučení akce a efekt,

brečím

Akce pláče.

Plačící

S pláčem nebo související s pláčem.

Uplakánek

Weeper weeper, charakter latinskoamerické legendy (La Llorona).

- Přídavná jména

Unavený

To ukazuje známky toho, že jsme plakali.

Charakteristika lexikální rodiny «cry»

Lexikální rodina zahrnuje všechna slova vytvořená morfologickými procesy známými jako derivace, kompozice a parasyntéza.

Derivace spočívá v přidání předpon nebo přípon k základní formě za účelem vytvoření nových slov (lež: lež, lež, lež, lež).

Složení je postup, při kterém jsou dva nebo více lexémů spojeny za účelem vytvoření nových slov (otevře se + otvírák = otvírák na konzervy).

Nakonec je parasyntéza kombinací obou procesů (narozeniny + rok + věk = narozeniny).

V případě pláče jsou téměř všechna slova lexikální rodiny tvořena mechanismem derivace.

Výjimkou je sloveso conllorar a podstatné jméno lloraduelos, které byly vytvořeny kompozicí.

Na druhé straně lexikální rodinu tvoří pouze ta slova, která vycházejí z přidání derivačních přípon, což jsou slova, která tvoří nová slova.

Inflexní přípony se nezohledňují, tj. Ty, které vykazují gramatické nehody, jako je pohlaví a počet.

V konkrétním případě La Llorona se to však bere v úvahu, protože se týká pojmu, ze kterého je entita identifikována, že pro některé je skutečná a pro jiné imaginární.

Reference

1. San Miguel Lobo, C. (2015). Vzdělávání dospělých: oblast komunikace II. Španělský jazyk a literatura. Madrid: Editex.
2. Salicio Bravo, S. (2015). Přístup k rodině slov souvisejících s průmyslovými procesy renesance. V C. Grande López, L. Martín Aizpuru a S. Salicio Bravo (Coords.), S mladým dopisem: pokroky ve studiu historiografie a historie španělského jazyka, s. 273-280. Salamanca: Edice University of Salamanca.
3. Nordquist, R. (2017, 03.03.). Lexémy (slova). Ve společnosti ThoughtCo. Citováno z 18. října z thinkco.com.
4. Pruñonosa Tomás, M. a Serra Alegre, E. (2005). Formy jazyka. V A. López García a B. Gallardo Paúls (editoři), Znalosti a jazyk, str. 155-216. Valencie: Univerzita ve Valencii.
5. Královská španělská akademie a Asociace akademií španělského jazyka (2014). Plakat. Slovník španělského jazyka (23. vydání). Madrid: Espasa. Citováno z 18. října z dle.rae.es.
6. Soca, R. (2012). Fascinující historie slov. Buenos Aires: Interzona Editora.
7. Královská španělská akademie a Asociace akademií španělského jazyka (2014). Truchlit. Slovník španělského jazyka (23. vydání). Madrid: Espasa. Citováno z 18. října z dle.rae.es.
8. Bílá, IM; Escudero, JF; García, A. a Echazarreta, JM (2014). Základní odborné vzdělávání - komunikace a společnost I. Madrid: Editex.
9. Escandell Vidal, MV (2011). Poznámky k lexikální sémantice. Madrid: Editorial UNED.