- Vysvětlující výzkumné charakteristiky
- Zvyšte porozumění tomuto jevu
- Diverzifikovat zdroje
- Zlepšit závěry
- Předvídat účinky změn
- Zvyšte šanci
- Systematický výběr předmětů
- Techniky
- Případové studie
- Příčinné studie
- Podélné studie
- Korelační studie
- Bibliografický přehled
- Hloubkové rozhovory
- Zaměřit se na skupiny
- Příklady
- Příčina vědeckého výzkumu
- Doprovodná variace (korelace)
- Dočasné objednání
- Eliminace dalších možných příčinných faktorů
- Zajímavá témata
- Reference
Cílem vysvětlujícího výzkumu je zjistit příčiny jevu. Je to typ kvantitativního výzkumu, který odhaluje proč a proč jevu.
Příčiny a účinky toho, co bylo studováno, jsou odhaleny z vysvětlení jevu deduktivně z teorií nebo zákonů. Vysvětlující výzkum generuje operační definice odkazující na studovaný jev a poskytuje model blíže realitě předmětu studie.
Když se výzkum pokouší zjistit příčiny jevu, hovoříme o post-faktickém výzkumu. Pokud však záleží na vyšetřování jeho účinků, jedná se o experimentální vyšetřování.
Výsledky a závěry tohoto typu výzkumu představují hlubokou úroveň znalostí studovaného objektu.
Kdokoli provádí vysvětlující výzkum, má v úmyslu analyzovat, jak věci interagují, takže je důležité mít dostatečné předchozí porozumění tomuto jevu. Existují vysvětlující studie, které umožňují diagnostiku, předpovědi a hodnocení.
Vysvětlující výzkumné charakteristiky
Zvyšte porozumění tomuto jevu
I když nenabízí přesvědčivé závěry, vysvětlující výzkum umožňuje vědci lépe porozumět tomuto jevu a jeho příčinám.
Diverzifikovat zdroje
Ve vysvětlujícím výzkumu je povoleno použití sekundárních zdrojů. Ze stejného důvodu by měl být výzkumník při výběru svých zdrojů pozorný a měl by zajistit, aby byly různé a nestranné.
Zlepšit závěry
Jakmile budou k dispozici výsledky tohoto výzkumu, budou otázky, které povedou k následné práci, jasnější.
Lepší porozumění předmětu studie zaručuje užitečnost závěrů výzkumu.
Předvídat účinky změn
Vysvětlující studie pomáhá rozlišit příčiny mnoha procesů, což zároveň umožňuje předvídat možné účinky, které mohou některé změny vyvolat.
Zvyšte šanci
Tento typ výzkumu může být replikován za jiných okolností, aby se pokusil prozkoumat možné nové verze tohoto jevu.
Systematický výběr předmětů
Důkladným výběrem studijních předmětů je do výzkumu přidána interní platnost.
Dalšími charakteristikami mohou být:
- Zjistěte, které z možných vysvětlení jevu je nejlepší.
- Pomáhá ověřit přesnost základní teorie.
- Odhalte platnost hypotézy.
- To znamená schopnost výzkumného pracovníka analyzovat a syntetizovat.
Techniky
Některé z metodik používaných v vysvětlujícím výzkumu jsou:
Případové studie
Pomáhají určit, proč a jak jev je třeba zkoumat.
Příčinné studie
Umožňují stanovit empirické korelace proměnných.
Podélné studie
Protože při studiu jevu v čase lze zjistit jeho možné změny a neměnné aspekty.
Korelační studie
Pomocí této metody lze identifikovat vztahy mezi proměnnými daného jevu. Obecně se tato metoda používá v oblasti společenských jevů nebo v oblasti fyzikálních zákonů.
Bibliografický přehled
Při jakémkoli výzkumu se vyžaduje, aby rešerše bibliografie obsahovala pozadí práce a nejnovější stav toho, co bylo učiněno s ohledem na předmět studia ve vědeckém oboru.
Bibliografické vyhledávání je rychlejší a levnější než jiné metodiky a může zahrnovat: elektronické nebo digitální soubory, časopisy, informační bulletiny, noviny, dopisy, komerční a akademickou literaturu atd.
Hloubkové rozhovory
Tato metoda je druhem hlubší nebo vyšší úrovně literární rešerše.
Jde o přístup k odborným informacím a informacím z první ruky z úst lidí, kteří mají zkušenosti s předmětem studia.
Měl by zahrnovat soubor polostrukturovaných otázek, které vedou konverzaci k získání příslušných údajů v rámci vyšetřovací práce.
Zaměřit se na skupiny
Tato metoda spočívá ve sdružování lidí se společnými charakteristikami ve vztahu k předmětu studie, aby se od nich získaly relevantní údaje o studovaném jevu.
Může to být skupina 8 až 15 osob. Je třeba pečlivě zaznamenat vše, co se děje během tohoto setkání, aby se později nalezené informace mohly zpracovat.
Příklady
Zde je několik příkladů toho, co lze považovat za vysvětlující výzkum:
- Pokud chce distributor knih pro děti a mládež vědět, proč se prodeje snižují, bude možná muset provést hloubkový rozhovor se správci, rodiči a učiteli.
- Jeho cílem je určit dopad přímých zahraničních investic na úroveň ekonomického růstu dané země.
- Chceme analyzovat dopady změny image produktu na jeho úroveň prodeje.
- Je studován dopad začlenění školní dopravy na úroveň přesnosti studentů.
Příčina vědeckého výzkumu
Příčinou v souvislosti s vysvětlujícím výzkumem je to, co vzniká v určitém jevu. Jevy však mají zpravidla několik příčin, z nichž každá musí být považována za nezbytnou, ale nedostatečnou podmínku.
Pokud je každá z možných příčin považována za množinu, fungují jako dostatečná podmínka. To znamená, že dostatečnou podmínkou je součet všech nezbytných podmínek.
V oblasti vysvětlujícího výzkumu je tedy příčinou nezbytná a dostatečná podmínka pro to, aby nastal studovaný jev. Při vysvětlujícím šetření musí kauzalita splňovat tři požadavky:
Doprovodná variace (korelace)
Pokud existuje korelace mezi dvěma proměnnými, je to kauzalita. Nestačí však, že existuje korelace. Je třeba splnit zbývající dva požadavky.
Dočasné objednání
Z tohoto požadavku vyplývá, že aby X byl skutečně příčinou Y, musí X vždy existovat před Y. Alespoň současně.
Eliminace dalších možných příčinných faktorů
Je třeba vyloučit možnou existenci dalších příčinných faktorů.
Zajímavá témata
Dokumentární výzkum.
Základní vyšetřování.
Terénní výzkum.
Průzkumné vyšetřování.
Vědecká metoda.
Aplikovaný výzkum.
Čistý výzkum.
Popisný výzkum.
Observační studie.
Reference
- Cofles Briyit (2015). Průzkumný a vysvětlující výzkum. Obnoveno z: prezi.com
- Dudovskiy, John (s / f). Příčinný výzkum. Obnoveno z: research-methodology.net
- Myšlení (2016). Vysvětlující výzkum. Bogota: E-Cultura Group. Obnoveno z: educacion.elpensante.com
- Gross, Manuel (s / f). Zjistěte více o 3 typech popisného, průzkumného a vysvětlujícího výzkumu. Obnoveno z: manuelgross.bligoo.com
- Kowalczyk, Devin (s / f). Cíle výzkumného průzkumného popisného výkladu. Obnoveno z: study.com
- Marketing a reklama (s / f). Vysvětlující výzkum. Obnoveno z: mercadeoypublicidad.com
- Universia (s / f). Druhy výzkumu. Obnoveno z: noticias.universia.cr
- Vasquez, Isabel (2005). Druhy výzkumu. Obnoveno z: gestiopolis.com
- Yousaf, Mohamed (s / f). Vysvětlující výzkum. Obnoveno z: scholarshipfellow.com