SIMÓN BOLÍVAR JE 10 NEJVLIVNĚJŠÍCH UČITELŮ - KULTURNÍ SLOVNÍK - 2025

Mezi učiteli Simon Bolivar nejdůležitější byly Simon Narciso Rodriguez, Andres Bello, Alexander von Humboldt, Guillermo Pelgrón, mezi ostatními. Měli významný vliv na jeho politické ideje, osobnost, vzdělání a pohled na život obecně.

Simón Bolívar, lépe známý jako El Libertador nebo El Hombre de América, byl venezuelskou armádou a politikem uznaným za osvobození různých národů Ameriky po španělské kolonizaci.

Alexander Von Humboldt (vlevo nahoře), Simón Rodríguez (vpravo nahoře), Padre Sojo (vlevo dole) a Andrés Bello (vpravo dole).

Jako vůdce americké emancipace založil republiky Velké Kolumbie a Bolívie. Gran Kolumbie se po jeho smrti stane kolumbijskými republikami, Venezuelou, Ekvádorem a Panamou. Bolívar také spolupracoval s reorganizací peruánského národa.

Jako historická postava měl velký vliv na vůdce a armádu amerického kontinentu. Jeho odkaz je součástí univerzální historie a dokonce vznikly nacionalistické politické proudy uznávané pod názvem „bolivarianismus“.

Jeho výrazně liberální jednání a myšlení byly ovlivněny jeho prostředím, představami velkých myslitelů osvícenství a samozřejmě učitelů, kteří formovali a řídili jeho vzdělávání.

Hlavní učitelé Simóna Bolívara

1- Francisco A. Carrasco: profesor aritmetiky a psaní

Portrét guvernéra Antonia Garcíy Carrasco, Virginie Bourgeois Zdroj: Chilské národní historické muzeum, archiv public domain

Jako dítě by Simón Bolívar absolvoval lekce od Francisco A. Carrasca, vysoce důvěryhodného zaměstnance své rodiny a lektora mladých Bolívars.

Carrasco pracoval jako účetní a pokladní v dovozním obchodě. Ve svém volném čase učil Bolívara první písmena, psaní a aritmetiku.

2 - Don Fernando Vides: profesor aritmetiky a psaní

Don Fernando Vides byl blízko rodiny Bolívarů. Byl svědkem při převzetí domu v Las Gradillas a učitelem zbytku Bolívarových bratrů. Chlapec Simon dostal třídy v aritmetice, prvních dopisech a psaní.

3- Fray Francisco de Andújar

Simón Bolívarův výcvik v matematice během jeho dětství odpovídal učení Fray Francisca de Andújara, mnicha kapucína, který založil akademii matematiky v Caracasu, kterého se Bolívar účastnil.

4 - Guillermo Pelgrón

Don Guillermo Pelgrón byl učitelem od roku 1778 a řídil jednu z mála základních škol, která legálně působila v Caracasu. Vyučoval Simona v latině, kultuře a gramatice.

Zaměstnal také mladého pedagoga „prvních písmen“, který se později stal jedním z Bolívarových hlavních učitelů Simón Rodríguez (Rodríguez, 1990).

5- Pedro Palacios a Sojo

Zdroj: Arcidiecézní oratoř v Caracasu, 1799, archiv ve veřejném vlastnictví

Od poloviny 18. století byl knězem a učitelem hudby, uznávaný jednoduše jménem „Padre Sojo“ (Calcaño, 1973).

Jako učitel a prastrýček prostřednictvím mateřské linie Liberator navázal úzký vztah s mladým mužem prostřednictvím výuky hudby na jeho hudební škole, která byla založena ve městě Chacao v Caracasu.

V této škole vyučoval mimo jiné skvělé muzikanty v dějinách Venezuely, jako jsou José Ángel Lamas, Juan José Landaeta (autor hudby Národní hymny Venezuely), Lino Gallardo, Cayetano Carreño (Swain, 2016).

6 - Jose Antonio Negrete

Vyučoval Bolívara v dějinách a náboženství (spiritualita) (Prieto & Argüelles Mauri, 2002).

7- Simón Rodríguez

Zdroj: Anonymous, Simón Rodríguez. Olej na plátně. Ministerstvo školství. Caracas Venezuela.

Simón Rodríguez, později známý jako Simón Robinson, byl venezuelským spisovatelem, filosofem a vychovatelem, který byl uznán jak za svá díla, tak za to, že byl jedním z hlavních bolívarských učitelů a mentorů (Tarver Denova & Frederick, 2005).

Vyučoval od 21 let ve škole čtení a psaní pro děti. Tam potkal malého Simona a stal se jeho učitelem.

Bolívarův učitel přenesl odpovědnost za Bolívara na Rodrígueze, který ho vzal do svého domu, kde spolu žilo 20 dalších dětí. Bolívar byl zpočátku neochotný a vzpurný. Nepřestal utíkat, dokud ho soudy nařídily, aby zůstal a žil se svým novým opatrovníkem.

V roce 1974 Rodríguez představil kritické psaní, inspirované Rousseauovými myšlenkami, o vzdělávacím modelu amerických národů. Jeho myšlenky a spisy o vzdělávání označovaly jeho časem liberálního a přestupkového ducha.

Dokonce i Bolívar ve svých dopisech zmiňoval, že jeho učitel učil, zatímco se bavil, a snažil se prolomit staré zvyky odvozené ze španělského kolonialismu.

Rodríguez ve své slavné práci Americké společnosti zdůraznil význam, který by každá nezávislá republika měla ve svých modelech a institucích přikládat originalitě.

Jeho nadšený čtenář a milovník svobody ovlivnil Bolívara roky po jejich prvním setkání, protože Simón byl jen dítě a jeho rodina ho během dospívání poslala do Evropy, aby se učila výtvarným uměním a dobrým zvykům, jak tomu bylo u mladého muže v jeho pozici.

V Evropě se Rodríguez a Bolívar znovu setkali ve Francii v roce 1804. V té době ho Rodríguez ovlivnil jako mentor a propagoval jeho myšlenky nezávislosti.

Cestovali Francií a Itálií, byli svědky korunovace Napoleona Bonaparta jako krále Itálie a společně vystoupali na Monte Sacro v Římě, kde Simón Bolívar recitoval svou slavnou přísahu za nezávislost Ameriky.

Vliv Rodrígueze jako mentora a náklonnosti k Bolívaru, popsal liberátor v listě v roce 1824:

«Vytvořil jsi mé srdce pro svobodu, pro spravedlnost, pro velké, pro krásné. Sledoval jsem cestu, na kterou jsi mi poukázal. Byl jsi můj pilot, i když seděl na jedné z evropských pláží. Nedokážete si představit, jak hluboce byly lekce, které jste mi dal, vyryty do mého srdce, nikdy jsem nebyl schopen vymazat ani čárku velkých vět, které jste mi dal »(Rumazo González, 2005).

8- Andrés Bello

Portrét Dona Andrése Bella od Raymonda Monvoisina. Zdroj: Chile University, Central House, Rectory. Soubor veřejné domény

Andrés Bello byl jedním z nejdůležitějších humanistů a pedagogů v celé historii Venezuely a Latinské Ameriky. Jejich příspěvky sloužily jako referenční rámec, který začal definovat španělsko-americkou civilizaci.

Jeho práce vedla k občanskému zákoníku; Jeho kritika byla v procesu nezávislosti důležitá; podporovaly vytváření vzdělávacích institucí a médií; Přispěl skvělými díly k literatuře a ke studiu prvních dopisů, mimo jiné k životům věnovaným humanismu více než sedm desetiletí.

Jako Bolívarův učitel však během svého mládí měl krátký vliv a dal mu soukromé hodiny zeměpisu a literatury.

O několik let později se setkali v Evropě a společně vytvořili diplomatickou výpravu do Londýna, aby hledali anglické financování nezávislosti (Lynch, 2006).

9 - Jerónimo Ustáriz y Tovar (markýz z Ustáriz)

Bolívar odplul do Madridu, když mu bylo pouhých 15 let. Během pobytu v hlavním městě Španělska byl přijat do pohodlného domu Marqués de Ustáriz, svého ochránce a učitele.

Podle některých historiků byl Ustáriz jednou z nejdůležitějších osobností Bolívarova života a formace, přestože se historiografie zaměřuje na vliv Rodrígueza a Bella.

Některé dopisy od Bolívara potvrzují, že v Madridu se Bolívar učil jezdectví, tanec a šerm, zatímco ponořil se do jeho četby ilustrovaných filozofů, starověkých klasiků, historiků, řečníků a básníků, včetně moderních klasiků, Španělska, Francie, Itálie a Velká Británie.

Markýz také podporoval Bolívara během námluvy a manželství s mladou Marií Teresou Del Toro (Cardozo Uzcátegui, 2011).

10- Alexander von Humboldt

Portrét Alexandra von Humboldta od Josepha Karla Stielera, 1843. Zdroj: knihovna fotografií Pruského paláce a zahrady, archiv public domain

Alexander von Humboldt byl německý vědec a přírodovědec s velkým vlivem na lidstvo, protože jeho charakter a myšlenky vynikaly proti společným ideálům své doby.

Během svého pobytu v Paříži se setkal s Bolívarem a od té doby vytvořili pouto, které naplní mnoho obav Liberátora Ameriky smyslem a také naváže přátelství, které trvalo až do Bolívarovy smrti v roce 1830 (Rippy & Brann, 1947).

V Humboldtu nalezl Bolívar stejné názory na přírodu a národy. Společně s ním vychovával myšlenky na hluboký humanismus, světonázor, respekt a naturalistické uvědomění.

Pro Humboldta představoval Bolívar veškerý potenciál, který Amerika znamenala. Z tohoto důvodu věnoval několik let studiu povaze Nového světa. Bolívar rozpoznal každý objev jako čin, který dal kontinentu více než kterýkoli jiný dobyvatel (Revista Madre Tierra, 2014).

Více informací o vzdělávání Simóna Bolívara

Když byl malý, začal Bolívar vzdělávat jako dítě ve své pozici prostřednictvím soukromých lektorů, kteří již poučili své starší bratry.

Po smrti jeho matky ve věku 9 let však Simónova opatrovnictví přešla na jeho dědečka Feliciana. Brzy poté také zemřel a byl pod dohledem svého strýce Carlose, který byl uznán za chamtivého muže, který chtěl zachovat obrovské štěstí chlapce Simona (Sherwell, 2005).

Carlos zapsal Bolívara do veřejné školy Cabildo de Caracas. Tam byl jeho vzdělávací zážitek velmi slabý a slabý, nejen kvůli jeho vzpourě, ale také proto, že kampus měl četné organizační a zdrojové problémy, které bránily optimální službě.

Na žádost jedné z jeho sester byl chlapec stažen z uvedené instituce a od té doby by jeho vzdělání získalo neformální a liberální charakter z rukou vlivných učitelů a školitelů.

To by bylo vytvořeno s knihami a podrobnými dokumenty, mezi jinými John Locke, Thomas Hobbes, Voltaire, Rousseau, Montesquieu (Straussmann Masur, 2016). Jeho výcvik byl doplněn výlety do Evropy a dokonce i kurzy moderních jazyků, šerm, tanec a jízda na koni.

Reference

1. Calcaño, JA (1973). Životopis otce Sojo, 1739-1799. Caracas: Ministerstvo školství.
2. Cardozo Uzcátegui, A. (2011, 11. listopadu). Don Gerónimo Enrique de Uztáriz y Tovar. II markýz Uztáriz. Protektor a učitel Simóna Bolívara v Madridu. Citováno z webových stránek institucionálního repozitáře University of Los Andes: saber.ula.ve.
3. Lynch, J. (2006). Simón Bolívar: Život. Connecticut: Yale University Press.
4. Prieto, A., & Argüelles Mauri, M. (2002). Kubánci mluví a zpívají s Bolívarem. Havana: Editorial José Martí.
5. Matka Země Magazine. (2014, červen). Alexander z Humboldtu. Obnovené z webových stránek Revista Madre Tierra: revistamadretierra.com.
6. Rippy, JF, a Brann, ER (1947). Alexander von Humboldt a Simón Bolívar. The American Historical Review, 697-703. Vzpamatováno z: Alexander von Humboldt a Simón Bolívar.
7. Rodríguez, S. (1990). Americké společnosti. Caracas: Knihovna Ayacucho.
8. Ruiz, GA (1991). Bolívarovo vzdělání. Caracas: Tropykos Editorial Fund.
9. Rumazo González, A. (2005). Simón Rodríguez, učitel Ameriky. Caracas: Knihovna Ayacucho.
10. Sherwell, GA (2005). Simon Bolivar. 1. světová knihovna.
11. Straussmann Masur, G. (2016, 21. července). Simon Bolivar. Citováno z webu Encyclopædia Britannica: britannica.com.
12. Swain, JP (2016). Historický slovník posvátné hudby. Londýn: Rowman a Littlefield.
13. Tarver Denova, H., & Frederick, JC (2005). Dějiny Venezuely. Westport: Greenwood Publishing Group.