Příběh je věda, protože využívá technik a metod k objasnění a stanovení obsahu jejich funkcí: popis a záznamy o minulých událostí; její interpretace a šíření; spojení s přítomností a souvislosti mezi událostmi, které lze považovat za izolované.
Ačkoli studium něčeho, co již není, ale bylo, se může zdát nevhodné pro něco, co se považuje za vědu, v případě historie, použití vědecké metody k řešení minulosti a rekonstrukce prostřednictvím pozůstatků poskytuje v této oblasti je technická potřeba pečlivosti a výzkumu.
Historie představuje současnost společností a kultur, a proto musí být její konstrukce a šíření procesem, který zahrnuje objektivní, přesné a spolehlivé postupy. Cílem je, aby výsledek poskytoval nejen jasnější a hlubší pohled na minulost, ale také lepší představu o současnosti.
Historická rekonstrukce se postupem času měnila. Jejich techniky se vyvinuly, odklonily se od literární a subjektivní, zaměřily se na popisy a v některých případech podporovaly vysvětlení událostí.
Stejně tak vyvinul své vlastní techniky pro historický příběh, aby posílil svůj jedinečný stav, nikoli jako literární dělení.
Vědecká metodologie historie
Historická metoda je skupina technik a pokynů znalostí používaných při rekonstrukci a vyprávění historických událostí. Konglomerát použitých technik se vyvinul a jejich neustálá obnova umožňuje úspěšnější konstrukce.
Mezi prostředky aplikovanými historickou metodou existují vyšetřovací procesy, které stále více snižují spekulace a umožňují lepší srovnání použitých zdrojů, i když se jeví jako protichůdné.
Odborníci na historii pracují se zdroji informací, ke kterým mají přístup, ale také využívají důkazů a výzkumu z jiných oblastí, jako je archeologie.
Analýza a kritika zdrojů
Prvním krokem v historii k rekonstrukci nové série událostí je nalezení a pečlivé prostudování příslušných zdrojů.
Mezi nástroje historické metody patří řada otázek, na které musí být historik schopen odpovědět před některým zdrojem. V této první fázi je možné ověřit i zjevnou legitimitu zdroje.
Tato technika, kterou propaguje Gilbert Garraghan, umožňuje odhalit platnost a relevanci získaných informací. Ale nejen to, protože jeho analýza nám umožňuje rozeznat způsob, jakým lze tento zdroj použít, a primární konstrukci toho, co bude historický dokument.
Mezi variantami této techniky jsou uvedeny zdroje ke konfrontaci zdrojů informací, které představují nesrovnalosti nebo rozpory s jinými, což jim umožňuje pomocí dotazníků zhodnotit legitimitu tohoto zdroje, a proto potvrdit, zda je to užitečné pro objekt. Z vyšetřování.
V rámci této analytické perspektivy jsou přistupovány a zpracovávány související, protichůdné zdroje, izolované svědectví, záznamy svědků atd.
Důraz na původ a autentičnost historického dokumentu je znám jako vysoká kritika nebo radikální kritika; textová analýza historických textů prostřednictvím jejich kopií a ne původních, je známá jako nízká kritika nebo textová kritika.
Historické vysvětlení
Při zahájení práce na informačních zdrojích, jakmile jsou zdroje umístěny v jejich správném historickém kontextu, pro jejich rekonstrukci a psaní musí být dodrženy některé parametry, aby byla zaručena účinnost vznesených historických popisů a vysvětlení.
Zdroje, které mají být použity, jsou podobné zdrojům kritické analýzy: řada podmínek, které musí projednávaná svědectví a záznamy splňovat, aby se posílila jejich platnost a spolehlivost. Posilují argumenty pro volbu jednoho vývoje před druhým.
Jedním z těchto zdrojů je argument k nejlepšímu vysvětlení, který navrhl a použil C. Began McCullagh, který spočívá v podrobení zdroje informací řadě podmínek ve srovnání s jinými zdroji nebo záznamy.
Pokud se konzultovaná vysvětlení týkají značného počtu skutečností a jejich vývoje, ve srovnání s ostatními, jejichž obsah nemá stejnou faktickou podstatu, je velmi pravděpodobné, že první se považuje za pravdivý.
Argumenty, které by poskytly nejlepší vysvětlení, musí být podporovány údaji a informacemi na základě vědeckých technických úvah.
Statistické závěry a analogie jsou další nástroje používané pro konstrukci historického vysvětlení a vyprávění.
Každý z nich vychází ze správy zdrojů ve specifických formátech, které mi umožňují rekonstruovat události a scénáře se statistickými a numerickými aspekty.
Analogie a vztahy v podobných situacích umožnily historické rekonstrukci kontextově spojovat události, které by se mohly, jak se zdálo, individuálně, zdát izolované.
Jeho uplatňování však podléhá stejným přísným podmínkám výzkumu, které zaručují, že celý proces je prováděn ve vědeckém rámci.
Historiografie
Historiografie znovu potvrzuje společenskovědní stav historie a její mechanismy; je to studium technik a metodik používaných historiky při rekonstrukci a psaní historického diskurzu.
Historiografie se zabývá a reflektuje techniky implementované pro tvorbu historického diskurzu po celém světě.
Každá kultura se snažila zaznamenat svůj průchod světem jiným způsobem. Historiografie usiluje o integraci technik používaných různými společnostmi k zaznamenávání jejich akcí po celou dobu jejich existence.
Historiografie se zabývá tématy, která rozeznávají o věrnosti zdrojů, metahistorické analýze, revizionismu proti ortodoxním metodám, morálním obavám, které mohou vzniknout při konzultacích s konkrétními událostmi, mezi ostatními.
Stejně tak se vyvinula v kontaktech s novými odbornými zájmy historického výzkumu.
Z nových scénářů se vyvíjejí nové techniky a přístupy k práci na historické rekonstrukci a historiografie je má na starosti jejich přehodnocení.
Také nám umožňuje vědět, jak se přistupuje k jiným historickým žánrům, které by doplnily rekonstrukci nebo oživily jejich vlastní diskurzy, jako jsou politické, sociální nebo ekonomické dějiny kultury.
Reference
- Garraghan, GJ (1946). Průvodce historickou metodou. New York: Fordham University Press.
- Ginzburg, C. (2013). Stopy, mýty a historická metoda. Baltimore: John Hopkins University Press.
- Lateiner, D. (1989). Historická metoda Herodotus. Toronto: University of Toronto Press.
- Toynbee, AJ (1974). Studie historie. New York: Dell Publishing.
- Woolf, D. (2011). Globální historie historie. Cambridge University Press.